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Bulletin N°9 Mention de date : 1er mars 1993 Paru le : 01/03/1993 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLes Enjeux de la didactique du français in L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993)
Titre : Les Enjeux de la didactique du français Type de document : texte imprimé Année : 1993 Article : p. 3-159
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : démarche didactique / enseignement littéraire / expression écrite / formation des enseignants / français : discipline / français langue étrangère / lexicologie / orthographe / sémiologie Résumé : Contributions d'un colloque à l'initiative de l'IUFM de Reims. 14 articles témoignent de la grande richesse de réflexion sur la didactique du français tant dans les domaines du français langue maternelle ou étrangère que dans ceux de l'orthographe, de la littérature, des processus rédactionnels, de la lecture. Des questions sont posées sur l'épistémologie de cette nouvelle science
Nature du document : documentaire [article]
Les Enjeux de la didactique du français
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 3-159
Contributions d'un colloque à l'initiative de l'IUFM de Reims. 14 articles témoignent de la grande richesse de réflexion sur la didactique du français tant dans les domaines du français langue maternelle ou étrangère que dans ceux de l'orthographe, de la littérature, des processus rédactionnels, de la lecture. Des questions sont posées sur l'épistémologie de cette nouvelle science
Titre : " L'Assommoir " d'Emile Zola Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Carles, Auteur ; Béatrice Desgranges, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-53
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : courant artistique / impressionnisme / psychiatrie / réalisme / Second Empire : 1852-1870 Mots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Etude très approfondie du monde zolien dans ce roman. Trois chapitres denses sur sa manière impressionniste de peindre la vie, les personnages, de se situer comme critique d'art, de participer à l'exploration de la folie et à l'aventure de la psychiatrie philantropique.
Nature du document : documentaire [article]
" L'Assommoir " d'Emile Zola
de Patricia Carles, Béatrice Desgranges
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-53
Etude très approfondie du monde zolien dans ce roman. Trois chapitres denses sur sa manière impressionniste de peindre la vie, les personnages, de se situer comme critique d'art, de participer à l'exploration de la folie et à l'aventure de la psychiatrie philantropique.
Titre : Paris au temps de Balzac (3) ; Etude de " Ferragus " , de Balzac Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Bernard, Auteur Année : 1993 Article : p. 55-79
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : Paris / Restauration : 1815-1830 Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : L'étude de cette entrée en matière du roman montre la démarche balzacienne dans cette description du Paris de la Restauration. Observateur, psychologue, sociologue, historien, Balzac a aussi un regard d'artiste.
Nature du document : documentaire [article]
Paris au temps de Balzac (3) ; Etude de " Ferragus " , de Balzac
de Isabelle Bernard
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 55-79
L'étude de cette entrée en matière du roman montre la démarche balzacienne dans cette description du Paris de la Restauration. Observateur, psychologue, sociologue, historien, Balzac a aussi un regard d'artiste.
Titre : "Les Egarements du coeur et de l'esprit", de Crébillon fils Type de document : texte imprimé Année : 1993 Article : p. 1-42
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 18e siècle / littérature / morale Mots-clés : Crébillon Résumé : Dossier consacré à l'oeuvre de Crébilon, et débutant par un portrait de l'auteur. Dans son oeuvre il exprime clairement sa pensée : la déliquescence morale a toujours été la même quelle que soit l'époque. Le pouvoir sur les femmes, le pouvoir par les femmes, le sexe et la politique, tout cela s'est toujours présenté ensemble et cela continuera. Crébillon soutient sa thèse de l'invariabilité des conduites humaines, qu'elles se situent dans un boudoir, qui est un minuscule royaume, ou dans un royaume qui n'existe pas sans boudoir.
Nature du document : documentaire [article]
"Les Egarements du coeur et de l'esprit", de Crébillon fils
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-42
Dossier consacré à l'oeuvre de Crébilon, et débutant par un portrait de l'auteur. Dans son oeuvre il exprime clairement sa pensée : la déliquescence morale a toujours été la même quelle que soit l'époque. Le pouvoir sur les femmes, le pouvoir par les femmes, le sexe et la politique, tout cela s'est toujours présenté ensemble et cela continuera. Crébillon soutient sa thèse de l'invariabilité des conduites humaines, qu'elles se situent dans un boudoir, qui est un minuscule royaume, ou dans un royaume qui n'existe pas sans boudoir.
Titre : " Oedipe Roi", de Sophocle : voir et savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bazin, Auteur Année : 1993 Article : p. 43-62
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : tragédie Mots-clés : Sophocle Oedipe Roi Résumé : Sur le double thème du regard et de l'aveuglement, la tragédie de Sophocle remet en cause, sur le plan philosophique, l'équivalence trop facilement établie entre lumière et connaissance, l'opposition trop rapidement tranchée entre connaissance et ignorance, du moins pour ce qui est du rapport de l'home à lui-même, à son destin. Cettre tragédie est au programme des élèves de terminale.
Nature du document : documentaire [article]
" Oedipe Roi", de Sophocle : voir et savoir
de Françoise Bazin
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 43-62
Sur le double thème du regard et de l'aveuglement, la tragédie de Sophocle remet en cause, sur le plan philosophique, l'équivalence trop facilement établie entre lumière et connaissance, l'opposition trop rapidement tranchée entre connaissance et ignorance, du moins pour ce qui est du rapport de l'home à lui-même, à son destin. Cettre tragédie est au programme des élèves de terminale.
Titre : Les Mathématiques dans l'Antiquité (IV) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Guillaumin, Auteur Année : 1993 Article : p. 63-72
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : Antiquité grecque / histoire / mathématique Résumé : 4e volet consacré aux mathématiques dans l'Antiquité. Un premier chapitre expose que si les mathématiques n'ont pas d'utilité pratique, elles sont en revanche indispensables à la formation de l'esprit à la philosophie. Un second développe "l'oeil de l'âme", thème platonicien, et un dernier chapitre se consacre à la primauté de l'arithmétique sur les trois autres sciences mathématiques : musique, géométrie et astronomie. Ces trois chapitres s'appuient sur des textes anciens.
Nature du document : documentaire [article]
Les Mathématiques dans l'Antiquité (IV)
de Jean-Yves Guillaumin
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 63-72
4e volet consacré aux mathématiques dans l'Antiquité. Un premier chapitre expose que si les mathématiques n'ont pas d'utilité pratique, elles sont en revanche indispensables à la formation de l'esprit à la philosophie. Un second développe "l'oeil de l'âme", thème platonicien, et un dernier chapitre se consacre à la primauté de l'arithmétique sur les trois autres sciences mathématiques : musique, géométrie et astronomie. Ces trois chapitres s'appuient sur des textes anciens.
Titre : " Othello" ou la mise en scène de l'obsession Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Attal, Auteur Année : 1993 Article : p. 79-80
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : film Mots-clés : Othello Résumé : Analyse du film "Othello", premier long métrage du cinéaste Oliver Parker, dans lequel ses intentions s'expriment clairement : donner la première place à Othello et à son amour dévorant pour Desdémone, et montrer un "thriller érotique", où chaque personnage est consumé par une passion différente.
Nature du document : documentaire [article]
" Othello" ou la mise en scène de l'obsession
de Victoria Attal
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 79-80
Analyse du film "Othello", premier long métrage du cinéaste Oliver Parker, dans lequel ses intentions s'expriment clairement : donner la première place à Othello et à son amour dévorant pour Desdémone, et montrer un "thriller érotique", où chaque personnage est consumé par une passion différente.
Titre : Lecture de "La Reine Morte" d'Henry de Montherlant Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Baladier, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-44 Note générale : Lexique
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 20e siècle / France / théâtre Mots-clés : Montherlant, Henry de Résumé : Lecture scène par scène de "La Reine Morte" de Montherlant, avec un commentaire général par acte ; en annexe, lexique du vocabulaire critique, historique et culturel employé dans l'étude.
Nature du document : documentaire [article]
Lecture de "La Reine Morte" d'Henry de Montherlant
de Louis Baladier
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-44
Lecture scène par scène de "La Reine Morte" de Montherlant, avec un commentaire général par acte ; en annexe, lexique du vocabulaire critique, historique et culturel employé dans l'étude.
Titre : "Les Misérables" de Victor Hugo : l'amphibie ou la représentation des marges Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Becker, Auteur Année : 1993 Article : p. 45-56
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : français : discipline / littérature / marginalité / roman Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude de l'oeuvre-phare de Victor Hugo, dont le titre, "les Misérables" évoque non seulement les marges de la société, mais aussi les marges de la conscience, de l'identité. C'est cette "représentation des marges" qui est ici abordée.
Nature du document : documentaire [article]
"Les Misérables" de Victor Hugo : l'amphibie ou la représentation des marges
de Colette Becker
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 45-56
Etude de l'oeuvre-phare de Victor Hugo, dont le titre, "les Misérables" évoque non seulement les marges de la société, mais aussi les marges de la conscience, de l'identité. C'est cette "représentation des marges" qui est ici abordée.
Titre : Matisse au Maroc Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Marbeau, Auteur Année : 1993 Article : p. 97-99
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 20e siècle / oeuvre picturale / peintre Mots-clés : Matisse, Henri : 1869-1954 Résumé : Présentation d'une exposition de peintures et dessins, réalisés par Matisse lors de deux séjours au Maroc. Commentaire.
Nature du document : documentaire [article]
Matisse au Maroc
de Michel Marbeau
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 97-99
Présentation d'une exposition de peintures et dessins, réalisés par Matisse lors de deux séjours au Maroc. Commentaire.
Titre : Le Rire dans "Les Fleurs Bleues", de Raymond Queneau Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Lancray-Javal, Auteur Année : 1993 Article : p. 15-40
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 20e siècle / comique : genre / courant littéraire / écrivain / France / oeuvre littéraire Mots-clés : Queneau, Raymond : 1903-1976 Résumé : Analyse de la drôlerie de ce roman. Etude portant sur le réalisme comique, l'irréalisme comique et l'humour (comique de répétition, comique de l'imitation, grossissement et parodie).
Nature du document : documentaire [article]
Le Rire dans "Les Fleurs Bleues", de Raymond Queneau
de Romain Lancray-Javal
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 15-40
Analyse de la drôlerie de ce roman. Etude portant sur le réalisme comique, l'irréalisme comique et l'humour (comique de répétition, comique de l'imitation, grossissement et parodie).
Titre : Le Fauvisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Marbeau, Auteur Année : 1993 Article : p. 91-95
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 20e siècle / couleur / courant artistique / France Résumé : Présentation de ce mouvement artistique et des publications dont font l'objet les peintres fauves.
Nature du document : documentaire [article]
Le Fauvisme
de Michel Marbeau
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 91-95
Présentation de ce mouvement artistique et des publications dont font l'objet les peintres fauves.
Titre : La Première rétrospective de Jean-Marc Nattier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Marbeau, Auteur Année : 1993 Article : p. 89-90
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 18e siècle / France / peintre Résumé : Présentation d'une exposition rassemblant les oeuvres du peintre Jean-Marc Nattier, et du catalogue permettant de mieux connaître ce portraitiste.
Nature du document : documentaire [article]
La Première rétrospective de Jean-Marc Nattier
de Michel Marbeau
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 89-90
Présentation d'une exposition rassemblant les oeuvres du peintre Jean-Marc Nattier, et du catalogue permettant de mieux connaître ce portraitiste.
Titre : L'Education à la citoyenneté en seconde à travers l'oeuvre de Louis Guilloux, un "écrivain de la fraternité" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Jourdain, Auteur Année : 1993 Article : p. 83-85
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : humanisme / thème littéraire Résumé : Un exemple de partenariat avec le CDI. Proposition de déroulement de la sequence qui vise à sensibiliser les élèves aux valeurs humanistes révélées par les écrits de Louis Guilloux.
Nature du document : documentaire [article]
L'Education à la citoyenneté en seconde à travers l'oeuvre de Louis Guilloux, un "écrivain de la fraternité"
de Jean-Pierre Jourdain
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 83-85
Un exemple de partenariat avec le CDI. Proposition de déroulement de la sequence qui vise à sensibiliser les élèves aux valeurs humanistes révélées par les écrits de Louis Guilloux.
Titre : " Neiges", de Saint-John Perse Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Thiollet, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-14
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 20e siècle / écrivain / poésie Mots-clés : Saint-John Perse : 1887-1975 Résumé : Commentaire composé du poème en prose tiré du recueil "Eloges".
Nature du document : documentaire [article]
" Neiges", de Saint-John Perse
de Catherine Thiollet
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 3-14
Commentaire composé du poème en prose tiré du recueil "Eloges".
Titre : " Corinne ou l'Italie", de Mme de Staël (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Ansel, Auteur Année : 1993 Article : p. 41-81
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 18e siècle / écrivain / oeuvre littéraire Résumé : Préparation à l'agrégation. Fonction du roman au siècle des Lumières. La première partie de l'étude vise à dégager les idées et les relations entre les principaux personnages d'une part, le sens et l'importance des nations, des terres et des territoires d'autre part.
Nature du document : documentaire [article]
" Corinne ou l'Italie", de Mme de Staël (à suivre)
de Yves Ansel
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 41-81
Préparation à l'agrégation. Fonction du roman au siècle des Lumières. La première partie de l'étude vise à dégager les idées et les relations entre les principaux personnages d'une part, le sens et l'importance des nations, des terres et des territoires d'autre part.
Titre : Balzac et la nouvelle (II) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Baron, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-146
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 19e siècle / écrivain / nouvelle / oeuvre littéraire Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Dossier : présentation et analyse de nouvelles : "Scènes de la vie privée", le problème de l'origine dans "La Vendetta", "L'Interdiction", "Madame Firmiani", "La Messe de l'athée", "Un prince de la bohême", "Pierre Grassou", "Z. Marcas", "Adieu", "Un drame au bord de la mer".
Nature du document : documentaire [article]
Balzac et la nouvelle (II)
de Anne-Marie Baron
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-146
Dossier : présentation et analyse de nouvelles : "Scènes de la vie privée", le problème de l'origine dans "La Vendetta", "L'Interdiction", "Madame Firmiani", "La Messe de l'athée", "Un prince de la bohême", "Pierre Grassou", "Z. Marcas", "Adieu", "Un drame au bord de la mer".
Titre : " Le Cid" et "L'Illusion comique", de Pierre Corneille Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Leplatre, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-167
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 17e siècle / classicisme / comédie / écrivain / oeuvre théâtrale / tragédie Mots-clés : Le Cid : 1043-1099 Corneille, Pierre : 1606-1684 Résumé : Etude des deux pièces. Analyse des éléments qui les différencient et qui les rapprochent : l'héroïsme, les lieux, le contexte historique, la rhétorique et la morale, la paternité et la filiation, la cape et l'épée, le théâtre dans le théâtre, le public (querelle du "Cid").
Nature du document : documentaire [article]
" Le Cid" et "L'Illusion comique", de Pierre Corneille
de Olivier Leplatre
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-167
Etude des deux pièces. Analyse des éléments qui les différencient et qui les rapprochent : l'héroïsme, les lieux, le contexte historique, la rhétorique et la morale, la paternité et la filiation, la cape et l'épée, le théâtre dans le théâtre, le public (querelle du "Cid").
Titre : L'autobiographie selon Annie Ernaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Thumerel, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-49
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : autobiographie / écrivain / France / oeuvre littéraire Résumé : Dossier consacré à Annie Ernaux et à son oeuvre. Pratiques autobiographiques, écriture autosociobiographique, écriture journalière. Citations clés et regards sur l'oeuvre. Etude des formes variées du roman autobiographique "La Place", dans le but de réfléchir sur l'utilité de ce type de textes. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article]
L'autobiographie selon Annie Ernaux
de Fabrice Thumerel
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-49
Dossier consacré à Annie Ernaux et à son oeuvre. Pratiques autobiographiques, écriture autosociobiographique, écriture journalière. Citations clés et regards sur l'oeuvre. Etude des formes variées du roman autobiographique "La Place", dans le but de réfléchir sur l'utilité de ce type de textes. Bibliographie.
Titre : L'Algérie en images Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Marbeau, Auteur Année : 1993 Article : p. 75-83
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : exposition / photographie / thème artistique Résumé : Analyse critique d'expositions et d'ouvrages (catalogues d'expositions, livres de photographies) présentés et parus dans le cadre des animations culturelles célébrant l'Algérie, en 2003.
Nature du document : documentaire [article]
L'Algérie en images
de Michel Marbeau
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 75-83
Analyse critique d'expositions et d'ouvrages (catalogues d'expositions, livres de photographies) présentés et parus dans le cadre des animations culturelles célébrant l'Algérie, en 2003.
Titre : Jean Giono : "Un roi sans divertissement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Charpentier, Auteur Année : 1993 Article : p. 61-74
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : dissertation / oeuvre littéraire Résumé : Corrigé de devoir sur la contemporanéité et sur la signification de l'ennui dans le roman de Giono.
Nature du document : documentaire [article]
Jean Giono : "Un roi sans divertissement"
de Véronique Charpentier
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 61-74
Corrigé de devoir sur la contemporanéité et sur la signification de l'ennui dans le roman de Giono.
Titre : " Britannicus", de Racine Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Vasseur-Legangneux, Auteur Année : 1993 Article : p. 35-60
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : oeuvre théâtrale / tragédie Résumé : Présentation et étude de la tragédie de Racine : poétique, dramaturgie et mise en scène ; parcours des personnages dans l'espace théâtral, scénographies modernes et utilisation de l'espace dans l'acte II, scène 3 ; personnages tragiques à travers diverses mises en scène (acte III, scène 8 et acte IV, scène 2).
Nature du document : documentaire [article]
" Britannicus", de Racine
de Patricia Vasseur-Legangneux
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 35-60
Présentation et étude de la tragédie de Racine : poétique, dramaturgie et mise en scène ; parcours des personnages dans l'espace théâtral, scénographies modernes et utilisation de l'espace dans l'acte II, scène 3 ; personnages tragiques à travers diverses mises en scène (acte III, scène 8 et acte IV, scène 2).
Titre : L'écrivain et le pouvoir politique (I). Une forme de discours argumentatif : l'épidictique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Jorgensen, Auteur Année : 1993 Article : p. 15-33
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : analyse du texte / argumentation / expression écrite Résumé : Sujet type CAPES interne. Séquence proposant l'étude d'un groupement de textes dans le cadre de l'objet d'étude "L'éloge et le blâme" en classe de seconde. Présentation et définition du projet d'ensemble (analyse de discours argumentatifs, de l'argumentation et de ses effets, étude des genres et des registres). Modalités et synopsis.
Nature du document : documentaire [article]
L'écrivain et le pouvoir politique (I). Une forme de discours argumentatif : l'épidictique
de Jean-Claude Jorgensen
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 15-33
Sujet type CAPES interne. Séquence proposant l'étude d'un groupement de textes dans le cadre de l'objet d'étude "L'éloge et le blâme" en classe de seconde. Présentation et définition du projet d'ensemble (analyse de discours argumentatifs, de l'argumentation et de ses effets, étude des genres et des registres). Modalités et synopsis.
Titre : Quelques nouvelles de Balzac Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Baron, Auteur Année : 1993 Article : p. 1-14
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : nouvelle Résumé : Présentation et étude d'Honoré de Balzac : "La Bourse", ou l'ère du soupçon ; "El Verdugo", ou le bourreau au grand coeur ; "Adieu", ou la mémoire qui tue ; "Le Réquisitionnaire", ou l'amour d'une mère ; "L'Auberge rouge", ou l'invention du polar.
Nature du document : documentaire [article]
Quelques nouvelles de Balzac
de Anne-Marie Baron
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 1-14
Présentation et étude d'Honoré de Balzac : "La Bourse", ou l'ère du soupçon ; "El Verdugo", ou le bourreau au grand coeur ; "Adieu", ou la mémoire qui tue ; "Le Réquisitionnaire", ou l'amour d'une mère ; "L'Auberge rouge", ou l'invention du polar.
Titre : " Montherlant critique", de Jean-François Domenget Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Baladier, Auteur Année : 1993 Article : p. 63-65
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 20e siècle / écrivain / France Mots-clés : Montherlant, Henry de : 1895-1972 Résumé : Présentation d'une étude, parue en 2003, consacrée à Montherlant critique.
Nature du document : documentaire [article]
" Montherlant critique", de Jean-François Domenget
de Louis Baladier
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 63-65
Présentation d'une étude, parue en 2003, consacrée à Montherlant critique.
Titre : Voltaire, Lettres philosophiques : la sottise et le ridicule Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année : 1993 Article : p. 53-62
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : dissertation / oeuvre littéraire Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Comment aborder le sujet de dissertation sur la sottise et le ridicule dans les Lettres philosophiques de Voltaire, en classe de 1e.
Nature du document : documentaire [article]
Voltaire, Lettres philosophiques : la sottise et le ridicule
de Pascal Caglar
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 53-62
Comment aborder le sujet de dissertation sur la sottise et le ridicule dans les Lettres philosophiques de Voltaire, en classe de 1e.
Titre : " Le jeu de l'amour et du hasard", de Marivaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Stalloni, Auteur Année : 1993 Article : p. 19-52
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : amour / oeuvre théâtrale / thème littéraire Mots-clés : Marivaux : 1688-1763 comédie : genre théâtral Résumé : Etude de la pièce de théâtre "Le Jeu de l'amour et du hasard" de Marivaux, en classe de 1e. Proposition de séquences : la comédie et ses règles, les personnages et leur caractère, le travestissement (ses raisons, son rôle de révélateur social, son intérêt théâtral), l'amour (la progression du sentiment amoureux, l'intrigue sentimentale entre les personnages), la peinture sociale (la position de Marivaux sur la question de la mésalliance, les rapports entre maîtres et domestiques), le jeu d
Nature du document : documentaire [article]
" Le jeu de l'amour et du hasard", de Marivaux
de Yves Stalloni
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 19-52
Etude de la pièce de théâtre "Le Jeu de l'amour et du hasard" de Marivaux, en classe de 1e. Proposition de séquences : la comédie et ses règles, les personnages et leur caractère, le travestissement (ses raisons, son rôle de révélateur social, son intérêt théâtral), l'amour (la progression du sentiment amoureux, l'intrigue sentimentale entre les personnages), la peinture sociale (la position de Marivaux sur la question de la mésalliance, les rapports entre maîtres et domestiques), le jeu d
Titre : Que reste-t-il du XVIIIe siècle ? La place du siècle des Lumières dans les nouveaux programmes de lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Mercier-Faivre, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-18
in L'Ecole des Lettres second cycle > 9 (1er mars 1993)Descripteurs : 18e siècle / français : discipline / littérature / programme d'enseignement Résumé : Synthèse d'un dossier, composé en 2006 lors d'une table ronde et accessible en ligne sur la place du 18e siècle dans les programmes et dans les manuels de Français : étude du mouvement des "Lumières", de Voltaire, du roman et du théâtre. Analyse critique de ces programmes et de leurs effets.
Nature du document : documentaire [article]
Que reste-t-il du XVIIIe siècle ? La place du siècle des Lumières dans les nouveaux programmes de lycée
de Anne-Marie Mercier-Faivre
In L'Ecole des Lettres second cycle, 9 (1er mars 1993), p. 3-18
Synthèse d'un dossier, composé en 2006 lors d'une table ronde et accessible en ligne sur la place du 18e siècle dans les programmes et dans les manuels de Français : étude du mouvement des "Lumières", de Voltaire, du roman et du théâtre. Analyse critique de ces programmes et de leurs effets.
