[article]
| Titre : |
La banque |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Robert Guichenuy, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2009 |
| Article : |
p.44-45 |
in Cahiers pédagogiques > 474 (06/2009)
| Descripteurs : |
2000- / acquisition de connaissances / mémorisation
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| Mots-clés : |
pratique de classe |
| Résumé : |
Comment, en 2009, aider à apprendre et mémoriser les points essentiels d'une leçon en collège : la description d'une méthode pédagogique pour à la fois aider chacun des élèves et faire construire par tous, un outil commun (la banque) qui servira à l'ensemble du groupe. Les différentes façons de faire travailler les élèves, celles d'adapter la méthode suivant les situations de cours, celle de mener à bien l'exercice tout au long de l'année. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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La banque
de Robert Guichenuy
In Cahiers pédagogiques, 474 (06/2009), p.44-45
Comment, en 2009, aider à apprendre et mémoriser les points essentiels d'une leçon en collège : la description d'une méthode pédagogique pour à la fois aider chacun des élèves et faire construire par tous, un outil commun (la banque) qui servira à l'ensemble du groupe. Les différentes façons de faire travailler les élèves, celles d'adapter la méthode suivant les situations de cours, celle de mener à bien l'exercice tout au long de l'année.
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La banque / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 474 (06/2009)