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Ajouter le résultat dans votre panierEntretien avec Gil Tchernia, auteur de l'album illustré par François Vincent "Je ne suis pas contagieux. Un enfant juif prisonnier dans le camp de Drancy" / Gil Tchernia / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008)
Titre : Entretien avec Gil Tchernia, auteur de l'album illustré par François Vincent "Je ne suis pas contagieux. Un enfant juif prisonnier dans le camp de Drancy" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gil Tchernia, Personne interviewée ; Claude Riva, Intervieweur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.93-99 Note générale : Bibliographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : déportation / enfant : famille / Juifs / thème littéraire Résumé : Interview de Gil Tchernia, auteur de l'album "Je ne suis pas contagieux", qui raconte son internement à l'âge de cinq ans au camp de Drancy en 1943. Son travail d'auteur, sa coopération avec le dessinateur François Vincent, les raisons de son témoignage. Nature du document : documentaire [article]
Entretien avec Gil Tchernia, auteur de l'album illustré par François Vincent "Je ne suis pas contagieux. Un enfant juif prisonnier dans le camp de Drancy"
de Gil Tchernia, Claude Riva
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.93-99
Interview de Gil Tchernia, auteur de l'album "Je ne suis pas contagieux", qui raconte son internement à l'âge de cinq ans au camp de Drancy en 1943. Son travail d'auteur, sa coopération avec le dessinateur François Vincent, les raisons de son témoignage.
Titre : Famille et paternité dans "Le Père Goriot" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Baron, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.38-50
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : oeuvre littéraire / relation parent-enfant / vie familiale Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Etude de la caricature de la famille dans l'oeuvre de Honoré de Balzac et plus particulièrement dans "Le Père Goriot" : la vie privée des familles ; point sur l'utilisation du mot "père" et sur la figure maternelle ; analyse de l'amour filial et maternel ; point sur les différentes formes de la paternité ; analyse de l'amour de Goriot pour ses filles. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Famille et paternité dans "Le Père Goriot"
de Anne-Marie Baron
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.38-50
Etude de la caricature de la famille dans l'oeuvre de Honoré de Balzac et plus particulièrement dans "Le Père Goriot" : la vie privée des familles ; point sur l'utilisation du mot "père" et sur la figure maternelle ; analyse de l'amour filial et maternel ; point sur les différentes formes de la paternité ; analyse de l'amour de Goriot pour ses filles.
Titre : Hector Malot : "Sans famille" ou la conquête de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Blum, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.51-60
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : 19e siècle / abandon d'enfant / oeuvre littéraire / relation parent-enfant Résumé : Pistes pédagogiques pour l'étude en classe de 4e du roman de Hector Malot "Sans famille", un roman initiatique racontant la marche du héros vers l'âge adulte et la quête de soi. Une réflexion sur la privation de famille, la quête des liens du sang. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Hector Malot : "Sans famille" ou la conquête de soi
de Dominique Blum
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.51-60
Pistes pédagogiques pour l'étude en classe de 4e du roman de Hector Malot "Sans famille", un roman initiatique racontant la marche du héros vers l'âge adulte et la quête de soi. Une réflexion sur la privation de famille, la quête des liens du sang.
Titre : Honoré de Balzac, "Le Père Goriot" Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Czarny, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.3-37
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : 19e siècle / écrivain / France / oeuvre littéraire Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Plan de séquence pour une classe de 3e : étude du roman de Honoré de Balzac "Le Père Goriot" : l'incipit ; la description, lieux et personnages ; le point de vue interne et la construction d'un scénario ; l'analyse des procédés de la presse "people" ; la synthèse ; l'argumentation ; le personnage de Vautrin ; "Les Enfants du paradis" ; l'expression de l'hypothèse ; les apprentissages de Rastignac ; l'évaluation finale. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Honoré de Balzac, "Le Père Goriot"
de Norbert Czarny
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.3-37
Plan de séquence pour une classe de 3e : étude du roman de Honoré de Balzac "Le Père Goriot" : l'incipit ; la description, lieux et personnages ; le point de vue interne et la construction d'un scénario ; l'analyse des procédés de la presse "people" ; la synthèse ; l'argumentation ; le personnage de Vautrin ; "Les Enfants du paradis" ; l'expression de l'hypothèse ; les apprentissages de Rastignac ; l'évaluation finale.
Titre : La famille à Rome Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.63-76
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : étymologie / famille / latin Résumé : Les termes de la famille romaine expliqués à partir des réflexions étymologiques d'Isidore de Séville dans son oeuvre "Etymologies" : les générations, la fratrie, le mariage sont au centre de cette étude. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire [article]
La famille à Rome
de Bénédicte Monat-Bouhanik
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.63-76
Les termes de la famille romaine expliqués à partir des réflexions étymologiques d'Isidore de Séville dans son oeuvre "Etymologies" : les générations, la fratrie, le mariage sont au centre de cette étude.
Titre : La famille en bande dessinée Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Guyon, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.83-92 Note générale : Bibliographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : bande dessinée / famille / thème littéraire Résumé : Analyse du thème de la famille à travers la bande dessinée. La famille traditionnelle de "Boule et Bill", les aventures familiales de "Buddy Longway", la famille obstacle de "Blankets, manteau de neige", la famille source de traumatisme de "Daddy's girl" et aussi la quête familiale. Nature du document : documentaire [article]
La famille en bande dessinée
de Laurent Guyon
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.83-92
Analyse du thème de la famille à travers la bande dessinée. La famille traditionnelle de "Boule et Bill", les aventures familiales de "Buddy Longway", la famille obstacle de "Blankets, manteau de neige", la famille source de traumatisme de "Daddy's girl" et aussi la quête familiale.
Titre : Le reportage et le documentaire à la télévision Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renard, Auteur ; Daniel Salles, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.109-119 Note générale : Bibliographie.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2007/08-08 (04/2008)Descripteurs : film documentaire / journal télévisé / reportage Résumé : Pistes pédagogiques pour aborder en classe de 4e et en classe de 3e le reportage et le documentaire à la télévision : définition des termes ; étude de la typologie des formes documentaires à la télévision ; comment analyser les reportages du journal télévisé. Nature du document : documentaire Discipline : Education aux médias/Formations transversales [article]
Le reportage et le documentaire à la télévision
de Dominique Renard, Daniel Salles
In L'Ecole des lettres des collèges, 2007/08-08 (04/2008), p.109-119
Pistes pédagogiques pour aborder en classe de 4e et en classe de 3e le reportage et le documentaire à la télévision : définition des termes ; étude de la typologie des formes documentaires à la télévision ; comment analyser les reportages du journal télévisé.
