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D'où viens-tu ? D'où venons-nous ? La pédagogie de projet en français langue seconde
de Naïma Horchani Carton
In Cahiers pédagogiques, 473 (05/2009), p.28-30
La description et l'analyse, en 2009, d'un projet pour favoriser l'intégration scolaire et sociale d'élèves allophones dans l'enseignement primaire et secondaire en France : ouverture sur les cultures réciproques, multiplication d'interactions langagières, réalisation de documentaires vidéo, coanimation enseignante, développement d'une démarche collective.
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