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| Titre : |
Pédagogie, spectacle et connaissance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier Maillart, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2009 |
| Article : |
p.3 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
in NRP. Lettres lycée > 034 (03/2009)
| Descripteurs : |
art du spectacle
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| Mots-clés : |
public : sociologie |
| Résumé : |
Lecture critique de l'ouvrage du philosophe Jacques Rancière, "Le Spectateur émancipé", paru en 2008, où l'auteur élabore une nouvelle théorie du spectacle qui est aussi une théorie de la connaissance dans sa manière de considérer la position du spectateur. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Pédagogie, spectacle et connaissance
de Olivier Maillart
In NRP. Lettres lycée, 034 (03/2009), p.3
Lecture critique de l'ouvrage du philosophe Jacques Rancière, "Le Spectateur émancipé", paru en 2008, où l'auteur élabore une nouvelle théorie du spectacle qui est aussi une théorie de la connaissance dans sa manière de considérer la position du spectateur.
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Pédagogie, spectacle et connaissance / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 034 (03/2009)