[article]
| Titre : |
De la collaboration à la "co-élaboration" de situations d'apprentissage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-François Marcel, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2009 |
| Article : |
p.54-55 |
in Cahiers pédagogiques > 470 (02/2009)
| Descripteurs : |
2000- / France / interdisciplinarité
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| Mots-clés : |
enseignant-documentaliste |
| Résumé : |
Point, en 2009, sur comment améliorer la collaboration pédagogique entre enseignant de discipline et enseignant-documentaliste : la remise en cause de la répartition d'une prestation de services, les différents savoirs en jeu, les étapes de la co-élaboration de situations d'apprentissages, les conséquences de cette co-élaboration. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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De la collaboration à la "co-élaboration" de situations d'apprentissage
de Jean-François Marcel
In Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009), p.54-55
Point, en 2009, sur comment améliorer la collaboration pédagogique entre enseignant de discipline et enseignant-documentaliste : la remise en cause de la répartition d'une prestation de services, les différents savoirs en jeu, les étapes de la co-élaboration de situations d'apprentissages, les conséquences de cette co-élaboration.
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De la collaboration à la "co-élaboration" de situations d'apprentissage / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009)