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Titre : L'Etablissement dans la démarche de projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Lecomte, Auteur ; Anne-Marie Nestrigue, Auteur ; André Legrand, Préfacier, etc. Editeur : Hachette, 1992 Collection : Ressources formation Description : 93 p. ISBN/ISSN : 2-01-019442-X Note générale : annexe bibliogr.
Descripteurs : établissement d'enseignement / projet d'établissement / système éducatif Résumé : Cet ouvrage propose une réflexion sur la stratégie du projet. Il donne des pistes pour la mise en oeuvre de cette démarche. C'est un outil pour tous les acteurs des établissements scolaires.
Nature du document : documentaire Niveau : Lycée
L'Etablissement dans la démarche de projet
de Jean-Michel Lecomte, Anne-Marie Nestrigue
Hachette, 1992, 93 p. (Ressources formation)
Cet ouvrage propose une réflexion sur la stratégie du projet. Il donne des pistes pour la mise en oeuvre de cette démarche. C'est un outil pour tous les acteurs des établissements scolaires.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.2 LEC documentaire Espace Lycée 003687 Disponible
Titre : De l'orientation au projet de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky Charpentier, Auteur ; Bernard Collin, Auteur ; Edith Scheurer, Auteur Editeur : Hachette, 1993 Collection : Ressources formation Description : 118 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-020893-5 Descripteurs : évaluation / pédagogie / projet personnel de l'élève Résumé : La notion de projet personnel répond à un changement radical de perspective : placer l'élève au centre du système éducatif. Les difficultés pourtant ne manquent pas. Comment l'école peut-elle amener l'élève à prendre en compte les contraintes du monde extérieur ? Comment peut-elle lui apprendre à concilier ses désirs et la réalité ? A s'ouvrir sur l'avenir et à conquérir son autonomie ?
Nature du document : documentaire Discipline : Orientation
De l'orientation au projet de l'élève
de Jacky Charpentier, Bernard Collin, Edith Scheurer
Hachette, 1993, 118 p. (Ressources formation)
La notion de projet personnel répond à un changement radical de perspective : placer l'élève au centre du système éducatif. Les difficultés pourtant ne manquent pas. Comment l'école peut-elle amener l'élève à prendre en compte les contraintes du monde extérieur ? Comment peut-elle lui apprendre à concilier ses désirs et la réalité ? A s'ouvrir sur l'avenir et à conquérir son autonomie ?
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.4 CHA documentaire Espace Orientation 003921 Disponible
