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Bulletin N°029 Mention de date : 03/2007 Paru le : 01/03/2007 |
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Ajouter le résultat dans votre panierEnonciation et modalisation / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007)
Titre : Enonciation et modalisation Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.5
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : étude de texte / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- texte narratif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; notion d'onomastique et d'antiphrase.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Enonciation et modalisation
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.5
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; notion d'onomastique et d'antiphrase.
Titre : Etude d'une oeuvre complète en séquence 4e/3e : Luis Sepulveda, Le Vieux qui lisait des romans d'amour Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.1-32
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : 2000- / Amazonie / étude de texte / France Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Dossier pédagogique en 2007, sur le roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'oeuvre complète en 4 étapes (11 séances) destinées aux classes de 4e et aux classes de 3e, avec prolongements en interdisciplinarité. Objectifs. Plan de la séquence, groupements de textes, fiches élèves avec corrigés.
Nature du document : documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Etude d'une oeuvre complète en séquence 4e/3e : Luis Sepulveda, Le Vieux qui lisait des romans d'amour
de Léo Lamarche
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.1-32
Dossier pédagogique en 2007, sur le roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'oeuvre complète en 4 étapes (11 séances) destinées aux classes de 4e et aux classes de 3e, avec prolongements en interdisciplinarité. Objectifs. Plan de la séquence, groupements de textes, fiches élèves avec corrigés.
Titre : Hypothèses de lecture initiales Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.3,19,30
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : Amazonie / étude de texte / illustration / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Séance pédagogique de français pour les classes de 4e et les classes de 3e, à partir du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Analyse de l'objet livre : titre, illustration, identification du paratexte, hypothèses de lecture, présentation de l'auteur. Fiche élèves avec corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Hypothèses de lecture initiales
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.3,19,30
Séance pédagogique de français pour les classes de 4e et les classes de 3e, à partir du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Analyse de l'objet livre : titre, illustration, identification du paratexte, hypothèses de lecture, présentation de l'auteur. Fiche élèves avec corrigé.
Titre : L'affrontement final Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.10,25 Note générale : Tableau.
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : roman Mots-clés : Melville, Herman : 1819-1891 Sepúlveda, Luis : 1949- texte argumentatif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir d'un groupement de textes : "Le Vieux qui lisait des romans d'amour" de L. Sepulveda, "Le Chevalier Tristan" de J. Cassabois, et "Moby-Dick de H. Melville. Etude du dénouement, de la clôture du roman et point de vue du lecteur : l'argumentation. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
L'affrontement final
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.10,25
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir d'un groupement de textes : "Le Vieux qui lisait des romans d'amour" de L. Sepulveda, "Le Chevalier Tristan" de J. Cassabois, et "Moby-Dick de H. Melville. Etude du dénouement, de la clôture du roman et point de vue du lecteur : l'argumentation. Fiche élèves et corrigé.
Titre : La construction de l'intrigue Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.6,21,30 Note générale : Tableau.
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : Amazonie / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- texte narratif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'intrigue : schéma narratif, analepse. Les temps du passé. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
La construction de l'intrigue
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.6,21,30
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'intrigue : schéma narratif, analepse. Les temps du passé. Fiche élèves et corrigé.
Titre : La découverte de l'autre Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.13,27,32
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : traitement de l'image Mots-clés : Cortez, Fernand : 1485-1547 Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Séance pédagogique d'analyse de l'image destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e dans le cadre d'une étude du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Support d'étude : "Débarquement des Espagnols à Veracruz", fresque de Diego Rivera. Analyse de la composition. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
La découverte de l'autre
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.13,27,32
Séance pédagogique d'analyse de l'image destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e dans le cadre d'une étude du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Support d'étude : "Débarquement des Espagnols à Veracruz", fresque de Diego Rivera. Analyse de la composition. Fiche élèves et corrigé.
Titre : Le Vieux, lecteur de romans roses Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.14,28,32
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : pratique de lecture / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Séance pédagogique de synthèse dans le cadre d'une étude du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour" destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e. Réflexion sur la lecture, les lecteurs, les pourvoyeurs de livres. Exercice de réécriture. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Le Vieux, lecteur de romans roses
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.14,28,32
Séance pédagogique de synthèse dans le cadre d'une étude du roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour" destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e. Réflexion sur la lecture, les lecteurs, les pourvoyeurs de livres. Exercice de réécriture. Fiche élèves et corrigé.
Titre : Personnages, figures et caricatures Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.8,24,31 Note générale : Tableau.
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : Amazonie / caricature / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- texte narratif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des personnages, du portrait, de la caricature. Outils grammaticaux du portrait. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Personnages, figures et caricatures
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.8,24,31
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des personnages, du portrait, de la caricature. Outils grammaticaux du portrait. Fiche élèves et corrigé.
Titre : S'orienter dans une description Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.7,23,30-31
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : Amazonie / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- texte descriptif texte narratif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de la description : formes, fonctions, valeurs argumentatives. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
S'orienter dans une description
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.7,23,30-31
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de la description : formes, fonctions, valeurs argumentatives. Fiche élèves et corrigé.
Titre : Un roman pour convaincre Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.12,26 Note générale : Tableau.
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : Amazonie / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- texte argumentatif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Analyse de l'argumentation implicite et la portée du roman. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Un roman pour convaincre
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.12,26
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Analyse de l'argumentation implicite et la portée du roman. Fiche élèves et corrigé.
Titre : Une exposition pittoresque Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.4,20,30
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : Amazonie / étude de texte / roman Mots-clés : Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'incipit, présentation des personnages principaux, les registres de langue, enjeux du roman. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Une exposition pittoresque
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.4,20,30
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'incipit, présentation des personnages principaux, les registres de langue, enjeux du roman. Fiche élèves et corrigé.
Titre : Voltaire : "De l'horrible danger de la lecture" Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2007 Article : p.16,29,32
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 029 (03/2007)Descripteurs : cynisme / stylistique Mots-clés : Kafka, Franz : 1883-1924 Sepúlveda, Luis : 1949- Voltaire : 1694-1778 texte argumentatif Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e dans le cadre d'une étude du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Groupement de textes : Voltaire, François Nourissier Christian Bobin et Kafka. Etude des procédés de l'ironie, et de l'implicite et l'explicite. Fiche élèves et corrigé.
Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article]
Voltaire : "De l'horrible danger de la lecture"
In Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 029 (03/2007), p.16,29,32
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e dans le cadre d'une étude du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Groupement de textes : Voltaire, François Nourissier Christian Bobin et Kafka. Etude des procédés de l'ironie, et de l'implicite et l'explicite. Fiche élèves et corrigé.
