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Titre : On peut parler par gestes Type de document : texte imprimé Auteurs : Simon Gasset, Auteur ; Sarah Pochon, Auteur Année : 2024 Article : p.43-45
in Cahiers pédagogiques > 592 (mars 2024)Descripteurs : EPS / expression corporelle / expression non-verbale / migrant / sciences de l'éducation Résumé : L'auteur, enseignant d'EPS stagiaire, revient sur son travail de recherche mené en deuxième année de master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) : comment la discipline de l’Éducation physique et sportive peut-elle favoriser l'inclusion d'élèves primoarrivants en France ? Il développe deux axes d'expérimentations : dépasser les obstacles de la langue par le langage corporel (observation - imitation) et la pratique du collectif comme ressource pour construire une communication commune au sein d'une équipe. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/ [article]
On peut parler par gestes
de Simon Gasset, Sarah Pochon
In Cahiers pédagogiques, 592 (mars 2024), p.43-45
En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/
L'auteur, enseignant d'EPS stagiaire, revient sur son travail de recherche mené en deuxième année de master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) : comment la discipline de l’Éducation physique et sportive peut-elle favoriser l'inclusion d'élèves primoarrivants en France ? Il développe deux axes d'expérimentations : dépasser les obstacles de la langue par le langage corporel (observation - imitation) et la pratique du collectif comme ressource pour construire une communication commune au sein d'une équipe.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 026826 Disponible
