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| Titre : |
L'échec scolaire est-il soluble dans la pédagogie ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Luc Bourgognon, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.38-39 |
in Cahiers pédagogiques > 458 (12/2007)
| Descripteurs : |
2000- / chef d'établissement / échec scolaire / France
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| Mots-clés : |
administration des établissements d'enseignement |
| Résumé : |
Analyse, en 2007, d'un chef d'établissement sur les contradictions du système éducatif face au problème de l'échec scolaire en France et ses propositions : les réponses que peut amener le pédagogique. Comment construire un nouveau projet social pour l'école. Quelle infrastructure scolaire inventer pour faire face à l'échec scolaire. Le rôle et les responsabilités à accorder aux personnels. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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L'échec scolaire est-il soluble dans la pédagogie ?
de Jean-Luc Bourgognon
In Cahiers pédagogiques, 458 (12/2007), p.38-39
Analyse, en 2007, d'un chef d'établissement sur les contradictions du système éducatif face au problème de l'échec scolaire en France et ses propositions : les réponses que peut amener le pédagogique. Comment construire un nouveau projet social pour l'école. Quelle infrastructure scolaire inventer pour faire face à l'échec scolaire. Le rôle et les responsabilités à accorder aux personnels.
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L'échec scolaire est-il soluble dans la pédagogie ? / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 458 (12/2007)