[article]
| Titre : |
La sanction, un mal évitable |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gilles Geneviève, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.51-52 |
in Cahiers pédagogiques > 451 (03/2007)
| Descripteurs : |
2000- / France / respect de la discipline
|
| Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
Comment prévenir les transgressions aux règles dans l'établissement scolaire en France en ayant recours à l'exemple et au dialogue : le rôle de l'injonction dans la relation éducative et l'intérêt d'en réduire le nombre ; la nécessité d'élaborer collectivement les règles ; construire une nouvelle idée de la laïcité ; envisager la sanction comme ultime recours.
|
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
|
La sanction, un mal évitable
de Gilles Geneviève
In Cahiers pédagogiques, 451 (03/2007), p.51-52
Comment prévenir les transgressions aux règles dans l'établissement scolaire en France en ayant recours à l'exemple et au dialogue : le rôle de l'injonction dans la relation éducative et l'intérêt d'en réduire le nombre ; la nécessité d'élaborer collectivement les règles ; construire une nouvelle idée de la laïcité ; envisager la sanction comme ultime recours.
|
| |
La sanction, un mal évitable / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 451 (03/2007)