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La pédagogie Freinet au coeur de l'environnement
de Marcel Thorel
In Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006), p. 51-52
Retour, en 2006, sur les pratiques pédagogiques Freinet et la confrontation de l'élève à son environnement : l'exemple de travail d'une classe autour de l'étude de son milieu, des événements qui arrivent à la classe, de l'organisation coopérative de la classe, de la construction d'un patrimoine culturel.
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