[article]
|
H-Français : la salle des profs idéale ?
de Caroline Jouneau-Sion, Cécile de Joie, Daniel Letouzey
In Cahiers pédagogiques, 446 (octobre 2006), p. 37-39
Analyse, en 2006, des conséquences du développement de listes de diffusion et de sites professionnels d'enseignants sur leurs pratiques quotidiennes : l'exemple des communautés virtuelles H-Français et des Clionautes.
|
|  |