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Auteur Marie-Astrid Clair |
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Affiner la rechercheAnthony Browne : deux albums pour célébrer l'amitié / Marie-Astrid Clair in Nouvelle revue pédagogique collège, 682 (septembre 2023)
Titre : Anthony Browne : deux albums pour célébrer l'amitié Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année : 2023 Article : p. 16-19
in Nouvelle revue pédagogique collège > 682 (septembre 2023)Descripteurs : amitié / littérature de jeunesse / séquence d'enseignement / thème littéraire Résumé : Séquence proposée pour le niveau 6e sur le thème de l'amitié abordé dans deux albums d'Anthony Browne : "Petite Beauté" et "Une Histoire à quatre voix" pour pratiquer la lecture croisée entre texte et images et dans le but de créer un album collectif. Nature du document : documentaire [article]
Anthony Browne : deux albums pour célébrer l'amitié
de Marie-Astrid Clair
In Nouvelle revue pédagogique collège, 682 (septembre 2023), p. 16-19
Séquence proposée pour le niveau 6e sur le thème de l'amitié abordé dans deux albums d'Anthony Browne : "Petite Beauté" et "Une Histoire à quatre voix" pour pratiquer la lecture croisée entre texte et images et dans le but de créer un album collectif.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 026397 Disponible ARCHIVES documentaire CDI 026536 Exclu du prêt
Titre : L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année : 2021 Article : p. 28-35
in Nouvelle revue pédagogique collège > 672-1 (mars 2021)Résumé : Séquence proposée au niveau 5e : montrer l'impact de l'invention du train dans l'imaginaire collectif et en retrouver les traces dans tous les arts et tous les genres des Frères Lumière à JK Rowling en passant par Émile Zola, Jules Verne et Buster Keaton.
Prolongation en histoire des art par une huile sur toile de Claude Monet intitulée le Pont de l'Europe, gare Saint Lazare.
Deux fiches élève en fin de séquence.Nature du document : documentaire [article]
L'aventure ferroviaire dans les lettres et les arts
de Marie-Astrid Clair
In Nouvelle revue pédagogique collège, 672-1 (mars 2021), p. 28-35
Séquence proposée au niveau 5e : montrer l'impact de l'invention du train dans l'imaginaire collectif et en retrouver les traces dans tous les arts et tous les genres des Frères Lumière à JK Rowling en passant par Émile Zola, Jules Verne et Buster Keaton.
Prolongation en histoire des art par une huile sur toile de Claude Monet intitulée le Pont de l'Europe, gare Saint Lazare.
Deux fiches élève en fin de séquence.Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 023945 Exclu du prêt
Titre : Comment se construit la culture des élèves en collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année : 2024 Article : p. 12-17
in Nouvelle revue pédagogique collège > 684 (mars 2024)Descripteurs : collège / français : discipline / programme d'enseignement Résumé : Réflexions sur les programmes scolaires identiques malgré la diversité des établissements et les objectifs pédagogiques pour l'acquisition d'une culture commune au collège à travers l'enseignement du Français. Nature du document : documentaire [article]
Comment se construit la culture des élèves en collège ?
de Marie-Astrid Clair
In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 12-17
Réflexions sur les programmes scolaires identiques malgré la diversité des établissements et les objectifs pédagogiques pour l'acquisition d'une culture commune au collège à travers l'enseignement du Français.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 026528 Disponible
Titre : Les femmes dans la société et la littérature, un si long combat Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.16-25 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 096 (09/2021)Descripteurs : condition féminine / littérature Résumé : Séquence pédagogique pour les classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées et la presse du 19e au 21e siècle", proposant d'étudier la place des femmes dans la société et la littérature : place des femmes dans l'histoire au travers des textes fondateurs de la Bible et de l'Odyssée, la femme dans le roman de Virginia Woolf "Une chambre à soi", l'éducation des femmes dans l'oeuvre de Molière et discours émancipateurs avancés par certains auteurs au 18e et au 19e siècle, construction et éducation des femmes dans l'oeuvre de George Sand et dans "Beauté Fatale" de Mona Chollet, combats féministes des 20e et 21e siècles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]
Les femmes dans la société et la littérature, un si long combat
de Marie-Astrid Clair
In NRP. Lettres lycée, 096 (09/2021), p.16-25
Séquence pédagogique pour les classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "la littérature d'idées et la presse du 19e au 21e siècle", proposant d'étudier la place des femmes dans la société et la littérature : place des femmes dans l'histoire au travers des textes fondateurs de la Bible et de l'Odyssée, la femme dans le roman de Virginia Woolf "Une chambre à soi", l'éducation des femmes dans l'oeuvre de Molière et discours émancipateurs avancés par certains auteurs au 18e et au 19e siècle, construction et éducation des femmes dans l'oeuvre de George Sand et dans "Beauté Fatale" de Mona Chollet, combats féministes des 20e et 21e siècles.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 024499 Disponible
Titre : La grammaire au service de l'éloquence : les grands discours historiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Clair, Auteur Année : 2020 Article : p. 44-51
in Nouvelle revue pédagogique collège > 670-1 (novembre 2020)Résumé : Séquence proposée en classe de 3e sur la rhétorique des discours du Général de Gaulle et de Wnston Churchill. Comprendre que des discours efficaces sont des discours construits. Fiches-élève : Analyser un discours et en écrire un. Nature du document : documentaire [article]
La grammaire au service de l'éloquence : les grands discours historiques
de Marie-Astrid Clair
In Nouvelle revue pédagogique collège, 670-1 (novembre 2020), p. 44-51
Séquence proposée en classe de 3e sur la rhétorique des discours du Général de Gaulle et de Wnston Churchill. Comprendre que des discours efficaces sont des discours construits. Fiches-élève : Analyser un discours et en écrire un.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 023552 Disponible
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