[article]
| Titre : |
Dire des alexandrins classiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Edith Wolf, Auteur |
| Année : |
2003 |
| Article : |
p. 47-48 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2003)
| Descripteurs : |
expression orale / poésie / syntaxe
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| Résumé : |
Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versification ; définitions et règles syntaxiques de la coupe, de la césure et règles de prononciation du e muet.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Dire des alexandrins classiques
de Edith Wolf
In Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003), p. 47-48
Analyse en classe de 3e du lien entre diction et grammaire de l'alexandrin, qui s'appuie sur des extraits de "L'Oeuvre" de Zola et du "Cid" de Corneille et met en évidence les fonctions de la coupe, de la césure, de la ponctuation et de la versification ; définitions et règles syntaxiques de la coupe, de la césure et règles de prononciation du e muet.
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Dire des alexandrins classiques in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2003)