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Vive les routines
de Benoît Stephan
In Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005), p. 44-45
Analyse, en 2005, des pratiques d'aide à l'élève intégrées au déroulement de la classe à l'école primaire en France : témoignage d'un professeur des écoles sur un tutorat entre élèves, explication du dispositif.
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