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Affiner la rechercheLe bien et le mal, ça s'apprend ? / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 096 (02/2016)
Titre : Le bien et le mal, ça s'apprend ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.44-67 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 096 (02/2016)Descripteurs : bien / éducation / morale / valeur : philosophie Mots-clés : mal (philosophie) Résumé : Dossier consacré à la transmission des valeurs morales, permettant de distinguer le bien et le mal. Proposition de trois voies pour une éducation éthique : par le discours théorique, par l'incorporation des habitudes, par l'attention portée à la faculté d'empathie dans les relations en convoquant les humanités. Point de vue de philosophes et d'éducateurs. Décryptage de l'enseignement moral et civique dispensé à l'école. Débat sur la déradicalisation des islamistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Le bien et le mal, ça s'apprend ?
In Philosophie magazine, 096 (02/2016), p.44-67
Dossier consacré à la transmission des valeurs morales, permettant de distinguer le bien et le mal. Proposition de trois voies pour une éducation éthique : par le discours théorique, par l'incorporation des habitudes, par l'attention portée à la faculté d'empathie dans les relations en convoquant les humanités. Point de vue de philosophes et d'éducateurs. Décryptage de l'enseignement moral et civique dispensé à l'école. Débat sur la déradicalisation des islamistes.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018308 Disponible
Titre : Comment être sûr d'avoir bien agi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aïda N'Diaye, Auteur Editeur : Philo éditions, 2022 Article : p.80-81 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 156 (02/2022)Descripteurs : bien / morale Résumé : Eléments pour une dissertation philosophique examinant le processus par lequel il est possible de discerner si l'on a bien agi. Intuitions initiales et exemples concrets convoquant le "dilemme du tramway" utilisé en philosophie morale, l'essai "Justice", de Michael J. Sandel et la critique du kantisme faite par Charles Péguy. Références utiles : Kant, John Stuart Mill et Ruwen Ogier. Etapes de la problématisation, plan possible et conclusion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Comment être sûr d'avoir bien agi ?
de Aïda N'Diaye
In Philosophie magazine, 156 (02/2022), p.80-81
Eléments pour une dissertation philosophique examinant le processus par lequel il est possible de discerner si l'on a bien agi. Intuitions initiales et exemples concrets convoquant le "dilemme du tramway" utilisé en philosophie morale, l'essai "Justice", de Michael J. Sandel et la critique du kantisme faite par Charles Péguy. Références utiles : Kant, John Stuart Mill et Ruwen Ogier. Etapes de la problématisation, plan possible et conclusion.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 024793 Disponible
Titre : "Nous sommes des animaux empathiques" Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Duru, Auteur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 096 (02/2016)Descripteurs : bien / morale Mots-clés : mal (philosophie) Résumé : Réflexion du philosophe Frédéric Worms sur ce qui fonde le sujet moral : la relation interhumaine. Place de l'empathie dans une relation éthique et distinction entre les notions de "sollicitude", d'"empathie" et de "care" (ou soin). Conditions d'accès à la pensée du bien et du mal. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
"Nous sommes des animaux empathiques"
de Martin Duru
In Philosophie magazine, 096 (02/2016), p.60-61
Réflexion du philosophe Frédéric Worms sur ce qui fonde le sujet moral : la relation interhumaine. Place de l'empathie dans une relation éthique et distinction entre les notions de "sollicitude", d'"empathie" et de "care" (ou soin). Conditions d'accès à la pensée du bien et du mal.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 018308 Disponible
Titre : Peut-on être honnête et réussir ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2014 Article : p.47-67 Note générale : Bibliographie.
in Philosophie magazine > 076 (02/2014)Descripteurs : bien / morale / réussite / vertu Mots-clés : sincérité Résumé : Dossier consacré aux liens entre la réussite et l'honnêteté posant le dilemme éthique de la pureté et de la dureté quand les élites s'affranchissent ouvertement de la morale. Réflexion sur la crise de la méritocratie. Test pour évaluer son degré d'éthique et se référer à un positionnement philosophique. Débat sur la morale calqué sur le "Gorgias" de Platon. Approche réaliste fondée sur le concept de "fortune morale". Enquête dans le monde du travail. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Peut-on être honnête et réussir ?
In Philosophie magazine, 076 (02/2014), p.47-67
Dossier consacré aux liens entre la réussite et l'honnêteté posant le dilemme éthique de la pureté et de la dureté quand les élites s'affranchissent ouvertement de la morale. Réflexion sur la crise de la méritocratie. Test pour évaluer son degré d'éthique et se référer à un positionnement philosophique. Débat sur la morale calqué sur le "Gorgias" de Platon. Approche réaliste fondée sur le concept de "fortune morale". Enquête dans le monde du travail.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016227 Disponible
Titre : Peut-on fonder une morale sans dieu ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2014 Article : p.44-67
in Philosophie magazine > 078 (04/2014)Descripteurs : bien / morale Résumé : Dossier proposant une réflexion sur le fondement de l'éthique dissociée de la religion. Test permettant de situer le sens moral entre les voies philosophiques du sentiment, du devoir, des règles et de la vie. Analyse de la polémique au sujet de l'enseignement de la morale laïque à l'école. Position de la psychanalyse sur les questions morales. Confrontation entre la place à accorder aux religions et celle de la laïcité pour répondre aux questions éthiques. Conception de l'éthique selon Emmanuel Levinas. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Peut-on fonder une morale sans dieu ?
In Philosophie magazine, 078 (04/2014), p.44-67
Dossier proposant une réflexion sur le fondement de l'éthique dissociée de la religion. Test permettant de situer le sens moral entre les voies philosophiques du sentiment, du devoir, des règles et de la vie. Analyse de la polémique au sujet de l'enseignement de la morale laïque à l'école. Position de la psychanalyse sur les questions morales. Confrontation entre la place à accorder aux religions et celle de la laïcité pour répondre aux questions éthiques. Conception de l'éthique selon Emmanuel Levinas.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016332 Disponible
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