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| Titre : |
Les héros, ces traîtres ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Cosnay, Auteur |
| Année : |
2016 |
| Article : |
p. 24-28 |
| Note générale : |
Fiches élèves p. 30-33 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 650-1 (novembre 2016)
| Résumé : |
Séquence pour le niveau 5e qui propose d'approfondir la notion de héros à partir d'un corpus d'extraits d’œuvres épiques L'Iliade d'Homère, les Métamorphoses d'Ovide, L'Enéide de Vigile, Le Conte du Graal ou le roman de Perceval de Chrétien de Troyes et le film Batman de Tim Burton. Définir les valeurs propres à l'héroïsme et voir si les héros de ces œuvres répondent nécessairement à ces valeurs.Aborder la notion de anti-héros. Prolongement en histoire des arts : la représentation d'Achille et Penthésilée sur une amphore exposée au British museum. |
| Nature du document : |
documentaire |
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Les héros, ces traîtres !
de Marie Cosnay
In Nouvelle revue pédagogique collège, 650-1 (novembre 2016), p. 24-28
Séquence pour le niveau 5e qui propose d'approfondir la notion de héros à partir d'un corpus d'extraits d’œuvres épiques L'Iliade d'Homère, les Métamorphoses d'Ovide, L'Enéide de Vigile, Le Conte du Graal ou le roman de Perceval de Chrétien de Troyes et le film Batman de Tim Burton. Définir les valeurs propres à l'héroïsme et voir si les héros de ces œuvres répondent nécessairement à ces valeurs.Aborder la notion de anti-héros. Prolongement en histoire des arts : la représentation d'Achille et Penthésilée sur une amphore exposée au British museum.
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