L'art difficile de la progression annuelle / Corinne Abensour in NRP. Lettres lycée, 1 (septembre 2002)

[article]  inNRP. Lettres lycée > 1 (septembre 2002) Titre : L'art difficile de la progression annuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2002 Article : p. 9-10 Descripteurs : fin du monde / stoïcisme Résumé : Réflexion sur une proposition de progression pour la classe de seconde en français. Nature du document : documentaire [article]  L'art difficile de la progression annuelle de Corinne Abensour In NRP. Lettres lycée, 1 (septembre 2002), p. 9-10 Réflexion sur une proposition de progression pour la classe de seconde en français.

L'avenir de l'école / Corinne Abensour / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2006/07-06 (02/2007) Titre : L'avenir de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.6-8 Descripteurs : 2000- / France / innovation pédagogique Résumé : Compte rendu du congrès à l'UNESCO en 2006, des entretiens Nathan, sur l'avenir de l'école. Extraits de discours de Sophie Pailloux ; points de vue de : Cécile Ladjali, Alain Bentolila, Danielle Sallenave, Jean-Paul Bronckart et Frédéric Kaplan. Encadré : enquête "Quelles priorités pour l'école et comment la faire évoluer". Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Pédagogie générale, courants pédagogiques [article]  L'avenir de l'école de Corinne Abensour In Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007), p.6-8 Compte rendu du congrès à l'UNESCO en 2006, des entretiens Nathan, sur l'avenir de l'école. Extraits de discours de Sophie Pailloux ; points de vue de : Cécile Ladjali, Alain Bentolila, Danielle Sallenave, Jean-Paul Bronckart et Frédéric Kaplan. Encadré : enquête "Quelles priorités pour l'école et comment la faire évoluer".

La belle et la bête : l'affiche du film / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique, 6 (février 2000)

[article]  inNouvelle revue pédagogique > 6 (février 2000) Titre : La belle et la bête : l'affiche du film Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2000 Article : p. 29-30 Descripteurs : affiche / cinéma Résumé : Analyse d'image permettant de comparer la vision du merveilleux donnée dans le conte et celle donnée dans le film. Réflexion sur le rôle de l'affiche au cinéma. Nature du document : documentaire [article]  La belle et la bête : l'affiche du film de Corinne Abensour In Nouvelle revue pédagogique, 6 (février 2000), p. 29-30 Analyse d'image permettant de comparer la vision du merveilleux donnée dans le conte et celle donnée dans le film. Réflexion sur le rôle de l'affiche au cinéma.

Les Bienveillantes, une lecture littéraire... / Florence Mercier-Leca / Nathan (2007) in NRP. Lettres lycée, 024 (03/2007)

[article]  inNRP. Lettres lycée > 024 (03/2007) Titre : Les Bienveillantes, une lecture littéraire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Mercier-Leca, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.7-9 Descripteurs : 2000- / écrivain / Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Présentation du livre de Jonathan Littell, "Les Bienveillantes" et de l'accueil que lui ont réservé les critiques et le public. Analyse, par une universitaire, des sources de l'oeuvre et de ses qualités littéraires. Nature du document : documentaire [article]  Les Bienveillantes, une lecture littéraire... de Florence Mercier-Leca, Corinne Abensour In NRP. Lettres lycée, 024 (03/2007), p.7-9 Présentation du livre de Jonathan Littell, "Les Bienveillantes" et de l'accueil que lui ont réservé les critiques et le public. Analyse, par une universitaire, des sources de l'oeuvre et de ses qualités littéraires.

Du bon usage des gros mots / Gilles Guilleron / Nathan (2008) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-09 (05/2008)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-09 (05/2008) Titre : Du bon usage des gros mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Guilleron, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.10-11 Descripteurs : 2000- / argot / dictionnaire / France / langue / lexicologie Résumé : Entretien, en 2008, avec Gilles Guilleron, professeur de lettres, auteur du "Petit livre des gros mots". Ses motivations d'auteur, la fonction sociale des gros mots, l'intérêt pédagogique d'une réflexion avec des élèves sur ce sujet. Nature du document : documentaire [article]  Du bon usage des gros mots de Gilles Guilleron, Corinne Abensour In Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-09 (05/2008), p.10-11 Entretien, en 2008, avec Gilles Guilleron, professeur de lettres, auteur du "Petit livre des gros mots". Ses motivations d'auteur, la fonction sociale des gros mots, l'intérêt pédagogique d'une réflexion avec des élèves sur ce sujet.

Carrés classiques, une collection qui fait vivre les oeuvres au présent / Sophie Pailloux in NRP. Lettres lycée, 20 (mai 2006)

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Les classiques en bandes dessinées / Corinne Abensour / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-01 (09/2007)

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Classiques et littérature de jeunesse / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2006)

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La condition enseignante / Corinne Abensour / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 032 (11/2008)

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Confessions, des autobiographies littéraires pour les adolescents / Béatrice Decroix in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2003)

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Création d'un Prix NRP de la littérature jeunesse / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2003)

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A la découverte des dictionnaires / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique, 7 (mars 2000)

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Découvrir la Rome antique en touriste / Philip Matyszak / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 031 (09/2008)

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La Définition / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique, 7 (mars 2000)

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Du Dernier Jour d'un condamné au Portrait de Dorian Gray / Corinne Abensour / Nathan (2008) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-04 (12/2008)

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