[article]
| Titre : |
Les procès d'Auguste Blanqui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal Norbelly, Auteur ; Daniel Comte, Auteur ; Sarah Franco-Ferrer, Auteur |
| Année : |
2004 |
| Article : |
p. 40-41 |
in Cahiers pédagogiques > 421 (février 2004)
| Descripteurs : |
élève en difficulté / France / partenariat éducatif / théâtre
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| Résumé : |
Entretien avec Pascal Norbelly, coordonnateur académique et Sarah Franco-Ferrer, metteuse en scène à propos d'un projet développé en partenariat, d'initiation au théâtre, pour des élèves de cycle d'insertion préprofessionnelle par alternance (CIPPA) en France en 2004 : les objectifs et les étapes du travail, le comportement des élèves.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Les procès d'Auguste Blanqui
de Pascal Norbelly, Daniel Comte, Sarah Franco-Ferrer
In Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004), p. 40-41
Entretien avec Pascal Norbelly, coordonnateur académique et Sarah Franco-Ferrer, metteuse en scène à propos d'un projet développé en partenariat, d'initiation au théâtre, pour des élèves de cycle d'insertion préprofessionnelle par alternance (CIPPA) en France en 2004 : les objectifs et les étapes du travail, le comportement des élèves.
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Les procès d'Auguste Blanqui in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)