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Titre : Le sens de l'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Daniaud, Auteur ; Dominique Brosseau, Auteur Année : 2013 Article : p. 10-57
in Cahiers pédagogiques > 504 (mars 2013)Descripteurs : orientation scolaire / programme d'enseignement / projet personnel de l'élève / rôle de l'enseignant Résumé : Comment adapter l’éducation à l’orientation aux besoins de chaque élève, en prenant en considération les plus fragiles ? Comment concilier les compétences et le rôle de chaque acteur ? Comment éduquer à l’autonomie, développer l’estime de soi dans un système qui aiguille le plus souvent uniquement en fonction des résultats scolaires ? Nature du document : documentaire [article]
Le sens de l'orientation
de Florence Daniaud, Dominique Brosseau
In Cahiers pédagogiques, 504 (mars 2013), p. 10-57
Comment adapter l’éducation à l’orientation aux besoins de chaque élève, en prenant en considération les plus fragiles ? Comment concilier les compétences et le rôle de chaque acteur ? Comment éduquer à l’autonomie, développer l’estime de soi dans un système qui aiguille le plus souvent uniquement en fonction des résultats scolaires ?Réservation
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