Côté parents / Marie-Jeanne Crépeau in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)

[article]  inCahiers pédagogiques > 436 (octobre 2005) Titre : Côté parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Crépeau, Auteur Année : 2005 Article : p. 36-37 Descripteurs : éducation / élève / France / parent d'élève / relation d'aide Résumé : Comment, en 2005, aider ses enfants dans leur travail scolaire quand on est parent en France : le témoignage d'une parente d'élève sur les différentes étapes, la variété des problèmes, le recul nécessaire à prendre. Nature du document : documentaire [article]  Côté parents de Marie-Jeanne Crépeau In Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005), p. 36-37 Comment, en 2005, aider ses enfants dans leur travail scolaire quand on est parent en France : le témoignage d'une parente d'élève sur les différentes étapes, la variété des problèmes, le recul nécessaire à prendre.

Le jeu du foulard / Françoise Cochet in Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003)

[article]  inCahiers pédagogiques > 411 (février 2003) Titre : Le jeu du foulard Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cochet, Auteur Année : 2003 Article : p. 45 Descripteurs : adolescence / comportement / France / parent d'élève / risque Résumé : Les conduites à risques des jeunes en établissement scolaire en France en 2003 : l'engagement, le rôle et l'intervention des parents d'élèves pour contribuer à résoudre des expériences de strangulation chez les élèves. Nature du document : documentaire [article]  Le jeu du foulard de Françoise Cochet In Cahiers pédagogiques, 411 (février 2003), p. 45 Les conduites à risques des jeunes en établissement scolaire en France en 2003 : l'engagement, le rôle et l'intervention des parents d'élèves pour contribuer à résoudre des expériences de strangulation chez les élèves.

Montpellier : des parents défendent la mixité sociale au collège / Solange de Fréminville / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 425 (07/2022)

[article]  inAlternatives économiques (Quétigny) > 425 (07/2022) Titre : Montpellier : des parents défendent la mixité sociale au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Solange de Fréminville Editeur : Alternatives économiques, 2022 Article : p.80-84 Langues : Français (fre) Descripteurs : parent d'élève Mots-clés : mixité sociale (éducation)  quartier urbain  Montpellier Résumé : Enquête sur la mobilisation de parents d'élèves pour la mixité sociale dans un collège du quartier paupérisé du Petit-Bard Pergola à Montpellier : le contexte, les réponses de l'Education nationale, les limites, l'implication des parents dans la lutte contre les inégalités et la ségrégation scolaire au niveau national. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Montpellier : des parents défendent la mixité sociale au collège de Solange de Fréminville In Alternatives économiques (Quétigny), 425 (07/2022), p.80-84 Enquête sur la mobilisation de parents d'élèves pour la mixité sociale dans un collège du quartier paupérisé du Petit-Bard Pergola à Montpellier : le contexte, les réponses de l'Education nationale, les limites, l'implication des parents dans la lutte contre les inégalités et la ségrégation scolaire au niveau national.

Des parents favorables au changement / Diane Miron / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007)

[article]  inCahiers pédagogiques > 449 (01/2007) Titre : Des parents favorables au changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Miron, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.51-53 Descripteurs : 2000- / parent d'élève / Québec : province / réforme de l'enseignement Résumé : Le point de vue, en 2007, de la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) sur l'application et les conséquences de la réforme basée sur les compétences, entamée en 1998 : une pédagogie pour des jeunes et adapté à la complexité du monde d'aujourd'hui ; la difficulté pour les parents d'analyser les changements (débats contradictoires au sein de la communauté pédagogique). Nature du document : documentaire [article]  Des parents favorables au changement de Diane Miron In Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007), p.51-53 Le point de vue, en 2007, de la Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) sur l'application et les conséquences de la réforme basée sur les compétences, entamée en 1998 : une pédagogie pour des jeunes et adapté à la complexité du monde d'aujourd'hui ; la difficulté pour les parents d'analyser les changements (débats contradictoires au sein de la communauté pédagogique).

Le partenariat parents professeurs / Rolande Hatem in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)

[article]  inCahiers pédagogiques > 418 (novembre 2003) Titre : Le partenariat parents professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Rolande Hatem, Auteur Année : 2003 Article : p. 62-63 Descripteurs : France / parent d'élève / relation parent-enseignant Résumé : Comment organiser au sein de l'école française, en 2003, la cohabitation entre enseignants et parents : modifier son regard, impulser une dynamique, impliquer les parents, expliciter le code enseignant. Nature du document : documentaire [article]  Le partenariat parents professeurs de Rolande Hatem In Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003), p. 62-63 Comment organiser au sein de l'école française, en 2003, la cohabitation entre enseignants et parents : modifier son regard, impulser une dynamique, impliquer les parents, expliciter le code enseignant.

S'orienter dès la sixième / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)

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Le sens totémique / Cécile Delannoy in Cahiers pédagogiques, 410 (janvier 2003)

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