L'Anthropocène commence-t-il à l'âge de pierre ? / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 339 (08/2021) Titre : L'Anthropocène commence-t-il à l'âge de pierre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.9 Langues : Français (fre) Descripteurs : écologie humaine Mots-clés : domestication du feu Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du feu sur l'environnement depuis la préhistoire : les diverses études réalisées à ce sujet ; les modifications de l'environnement d'origine humaine observées dans la région africaine du Rift à partir de 100 000 av. J.-C. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  L'Anthropocène commence-t-il à l'âge de pierre ? de Vincent Capdepuy In Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021), p.9 Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact du feu sur l'environnement depuis la préhistoire : les diverses études réalisées à ce sujet ; les modifications de l'environnement d'origine humaine observées dans la région africaine du Rift à partir de 100 000 av. J.-C.

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La corruption diminue dans le monde / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 280 (04/2016) Titre : La corruption diminue dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.19 Langues : Français (fre) Descripteurs : corruption Résumé : Présentation d'un rapport publié en 2016 sur la corruption dans le monde : le recul de la grande corruption ; les caractéristiques des pays où la corruption est faible ; les limites de ce rapport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  La corruption diminue dans le monde de Vincent Capdepuy In Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016), p.19 Présentation d'un rapport publié en 2016 sur la corruption dans le monde : le recul de la grande corruption ; les caractéristiques des pays où la corruption est faible ; les limites de ce rapport.

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Les débuts de l'alphabet / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021) Titre : Les débuts de l'alphabet Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.15 Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabet / Egypte / Proche-Orient Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur les origines de l'alphabet au Proche-Orient entre le 19e siècle et le 12e siècle av. J.-C. : les premières traces datant du 19e siècle avant notre ère ; l'alphabet protocananéen du 12e siècle avant notre ère ; l'apport d'une découverte archéologique datant du 15e siècle avant notre ère, effectuée en Israël à Tel Lakish. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Les débuts de l'alphabet de Vincent Capdepuy In Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021), p.15 Présentation d'une étude publiée en 2021 sur les origines de l'alphabet au Proche-Orient entre le 19e siècle et le 12e siècle av. J.-C. : les premières traces datant du 19e siècle avant notre ère ; l'alphabet protocananéen du 12e siècle avant notre ère ; l'apport d'une découverte archéologique datant du 15e siècle avant notre ère, effectuée en Israël à Tel Lakish.

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Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ? / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 242 (11/2012)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 242 (11/2012) Titre : Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.8-9 Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Analyse en 2012, des questions soulevées par l'enseignement de l'histoire en France : l'injonction mémorielle de la part du pouvoir politique ; la polémique développée autour d'une conception nationaliste de l'histoire ; les approches alternatives et les objectifs fondamentaux de cet enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique ? de Vincent Capdepuy In Sciences humaines (Auxerre), 242 (11/2012), p.8-9 Analyse en 2012, des questions soulevées par l'enseignement de l'histoire en France : l'injonction mémorielle de la part du pouvoir politique ; la polémique développée autour d'une conception nationaliste de l'histoire ; les approches alternatives et les objectifs fondamentaux de cet enseignement.

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Epices : pourquoi un tel succès ? / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 251 (08/2013)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 251 (08/2013) Titre : Epices : pourquoi un tel succès ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.40-41 Descripteurs : commerce / étude historique / plante aromatique Résumé : Analyse du commerce des épices dans le monde depuis le 15e siècle ; les épices échangées ; la progressive extension des voies et des zones commerciales entre le 15e siècle et le 19e siècle. Encadré : le commerce de la canne à sucre depuis l'Antiquité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Epices : pourquoi un tel succès ? de Vincent Capdepuy In Sciences humaines (Auxerre), 251 (08/2013), p.40-41 Analyse du commerce des épices dans le monde depuis le 15e siècle ; les épices échangées ; la progressive extension des voies et des zones commerciales entre le 15e siècle et le 19e siècle. Encadré : le commerce de la canne à sucre depuis l'Antiquité.

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L'esclavage mis en mémoire / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 273 (08/2015)

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L'Etat islamique, quelle géographie ? / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 272 (07/2015)

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L'histoire, récit national ou fenêtre sur le monde ? / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 253 (11/2013)

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Et l'homme inventa l'art / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

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Homo sapiens a un nouveau cousin / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 317 (08/2019)

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L'humanité à l'heure de la mondialisation / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 244 (01/2013)

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Miam, du rhizome grillé ! / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020)

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Nourrir la planète / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 244 (01/2013)

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Le panafricanisme, une réalité qui se cherche / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 241 (10/2012)

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Reconstruire Palmyre / Vincent Capdepuy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 275 (11/2015)

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