L'art de bien gouverner / Laurence Gomez / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016)

[article]  inNRP. Lettres lycée > 068 (01/2016) Titre : L'art de bien gouverner Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Gomez, Auteur ; Ariane Clemente, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.24-33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : oeuvre artistique / pouvoir Mots-clés : personnalité politique  politique publique Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "les formes de l'argumentation au 17e et 18e siècle", de montrer comment les arts et les lettres s'emparent de la question du pouvoir, en s'appuyant sur des textes et des documents de divers genres et époques. La conquête du pouvoir : mise en avant de l'ambition d'Hadrien dans "Mémoires d'Hadrien" de Marguerite Yourcenar ; comparaison des conseils prodigués par Quintus Tullius dans "Manuel de campagne électorale" de Cicéron et du discours de François Hollande, candidat aux primaires du parti socialiste. L'exercice du pouvoir : approche et comparaison de deux textes de la Renaissance sur la conception du pouvoir, "Institution du prince chrétien" d'Erasme et "Le Prince" de Nicolas Machiavel ; mise en scène des conflits intérieurs du politicien dans "Cinna" de Corneille ; présentation du monde de la cour dans deux fables de Jean de La Fontaine "Les Animaux malades de la peste" et "Le Lion, le Loup et le Renard". Détournement de la technique du portrait par la caricature : étude d'une caricature de Napoléon III publiée par l'éditeur bruxellois Vital Puisant au 19e siècle "Crimes et folies de Badinguet". Critique de l'exercice du pouvoir à partir de l'étude d'une planche de la bande dessinée de Christophe Blain et Abel Lanzac "Quai d'Orsay, Chroniques diplomatiques". Réflexion sur le rapport de l'homme politique à la presse people, s'appuyant sur l'étude de Unes de "Paris-Match". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]  L'art de bien gouverner de Laurence Gomez, Ariane Clemente In NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016), p.24-33 Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "les formes de l'argumentation au 17e et 18e siècle", de montrer comment les arts et les lettres s'emparent de la question du pouvoir, en s'appuyant sur des textes et des documents de divers genres et époques. La conquête du pouvoir : mise en avant de l'ambition d'Hadrien dans "Mémoires d'Hadrien" de Marguerite Yourcenar ; comparaison des conseils prodigués par Quintus Tullius dans "Manuel de campagne électorale" de Cicéron et du discours de François Hollande, candidat aux primaires du parti socialiste. L'exercice du pouvoir : approche et comparaison de deux textes de la Renaissance sur la conception du pouvoir, "Institution du prince chrétien" d'Erasme et "Le Prince" de Nicolas Machiavel ; mise en scène des conflits intérieurs du politicien dans "Cinna" de Corneille ; présentation du monde de la cour dans deux fables de Jean de La Fontaine "Les Animaux malades de la peste" et "Le Lion, le Loup et le Renard". Détournement de la technique du portrait par la caricature : étude d'une caricature de Napoléon III publiée par l'éditeur bruxellois Vital Puisant au 19e siècle "Crimes et folies de Badinguet". Critique de l'exercice du pouvoir à partir de l'étude d'une planche de la bande dessinée de Christophe Blain et Abel Lanzac "Quai d'Orsay, Chroniques diplomatiques". Réflexion sur le rapport de l'homme politique à la presse people, s'appuyant sur l'étude de Unes de "Paris-Match".

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Le conditionnel présent / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 627-1 (mars 2012) Titre : Le conditionnel présent Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année : 2012 Article : p. 51-52 Résumé : Fiche de grammaire pour l'orthographe en classe de 6e sur la conjugaison du conditionnel présent. Nature du document : documentaire [article]  Le conditionnel présent de Claire Beilin-Bourgeois, Laurence Gomez In Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012), p. 51-52 Fiche de grammaire pour l'orthographe en classe de 6e sur la conjugaison du conditionnel présent.

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Le discours amoureux dans le théâtre du XIXe siècle / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 049 (03/2012)

[article]  inNRP. Lettres lycée > 049 (03/2012) Titre : Le discours amoureux dans le théâtre du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Editeur : Nathan, 2012 Article : p.30-38 Descripteurs : genre théâtral Mots-clés : mouvement romantique : 18-19e siècle  type de discours Résumé : Séquence proposant d'étudier les fonctions du discours amoureux au théâtre et de percevoir l'évolution du genre dramatique au 19e siècle à travers des tirades de "Hernani" de Victor Hugo, "On ne badine pas avec l'amour" d'Alfred de Musset, "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand", "Pelléas et Mélisandre" de Maurice Maeterlinck. Fonction persuasive de la déclaration d'amour, définition du drame romantique, caractéristiques d'un discours amoureux, fonction dramatique de la déclaration d'amour, possibilités dramaturgiques de la double énonciation, expression poétique de l'amour au théâtre, éléments constitutifs du drame symboliste. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1re/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]  Le discours amoureux dans le théâtre du XIXe siècle de Claire Beilin-Bourgeois, Laurence Gomez In NRP. Lettres lycée, 049 (03/2012), p.30-38 Séquence proposant d'étudier les fonctions du discours amoureux au théâtre et de percevoir l'évolution du genre dramatique au 19e siècle à travers des tirades de "Hernani" de Victor Hugo, "On ne badine pas avec l'amour" d'Alfred de Musset, "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand", "Pelléas et Mélisandre" de Maurice Maeterlinck. Fonction persuasive de la déclaration d'amour, définition du drame romantique, caractéristiques d'un discours amoureux, fonction dramatique de la déclaration d'amour, possibilités dramaturgiques de la double énonciation, expression poétique de l'amour au théâtre, éléments constitutifs du drame symboliste. Corpus.

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L'emploi du subjonctif dans les subordonnées / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 628-1 (mai 2012) Titre : L'emploi du subjonctif dans les subordonnées Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur Année : 2012 Article : p. 56-57 Résumé : Fiche de grammaire pour l'orthographe pour la classe de 4e sur l'emploi du subjonctif dans les subordonnées. Nature du document : documentaire [article]  L'emploi du subjonctif dans les subordonnées de Claire Beilin-Bourgeois, Laurence Gomez In Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012), p. 56-57 Fiche de grammaire pour l'orthographe pour la classe de 4e sur l'emploi du subjonctif dans les subordonnées.

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La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais / Laurence Gomez in Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 628-1 (mai 2012) Titre : La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Gomez, Auteur Année : 2012 Article : p. 35-47 Résumé : Séquence sur le théâtre de Beaumarchais en lien avec le programme d'histoire et les Lumières pour la classe de 4e. Fiche histoire des arts : toile "le Concert ou la Conversation espagnole" de Carle Van Loo. Nature du document : documentaire [article]  La Folle Journée ou le Mariage de Figaro de Beaumarchais de Laurence Gomez In Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012), p. 35-47 Séquence sur le théâtre de Beaumarchais en lien avec le programme d'histoire et les Lumières pour la classe de 4e. Fiche histoire des arts : toile "le Concert ou la Conversation espagnole" de Carle Van Loo.

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La formation des adverbes en -ment / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012)

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Les formes non conjuguées du verbe / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012)

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Invitations au voyage dans les poèmes symbolistes / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012)

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Olympe de Gouges dans l'histoire de la bande dessinée. Chronique n°1 / Laurence Gomez / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)

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Paroles de femmes en politique : d'Olympe de Gouges à Gisèle Halimi / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 047 (11/2011)

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Les périphrases verbales / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012)

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Le poids du déshonneur familial dans le roman contemporain / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012)

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Remédiation autour de Marivaux / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 627-1 (mars 2012)

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Les représentations du corps dans la comédie-ballet Le Malade imaginaire de Molière / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011)

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Le subjonctif passé et ses emplois / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 628-1 (mai 2012)

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