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Auteur Anne-Marie Sanchez |
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Affiner la rechercheFaire du français en mathématiques / Anne-Marie Sanchez / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques, 489 (05/2011)
Titre : Faire du français en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Sanchez, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.39-41
in Cahiers pédagogiques > 489 (05/2011)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La maîtrise de la langue française en cours de mathématiques en collège, en France, en 2011 : les différentes activités propices ; la traduction en langage mathématique d'expressions françaises ; la rédaction d'un programme de construction à partir de figures géométriques ; l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Faire du français en mathématiques
de Anne-Marie Sanchez
In Cahiers pédagogiques, 489 (05/2011), p.39-41
La maîtrise de la langue française en cours de mathématiques en collège, en France, en 2011 : les différentes activités propices ; la traduction en langage mathématique d'expressions françaises ; la rédaction d'un programme de construction à partir de figures géométriques ; l'évaluation.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 013141 Disponible
Titre : Des tâches complexes pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur ; Anne-Marie Sanchez, Auteur Année : 2014 Article : p. 10-57
in Cahiers pédagogiques > 510 (janvier 2014)Descripteurs : innovation pédagogique / mathématiques : discipline / rôle de l'enseignant / système éducatif Résumé : Les élèves ont besoin de maitriser des techniques, des procédures et des connaissances élémentaires, mais aussi de se confronter à la complexité de la vraie vie. Comment élaborer des situations stimulantes et qui permettent de transférer les acquis ? Est-ce possible avec les programmes, les examens ? Apprendre, ça ne peut pas être simple… Nature du document : documentaire [article]
Des tâches complexes pour apprendre
de Sylvie Grau, Anne-Marie Sanchez
In Cahiers pédagogiques, 510 (janvier 2014), p. 10-57
Les élèves ont besoin de maitriser des techniques, des procédures et des connaissances élémentaires, mais aussi de se confronter à la complexité de la vraie vie. Comment élaborer des situations stimulantes et qui permettent de transférer les acquis ? Est-ce possible avec les programmes, les examens ? Apprendre, ça ne peut pas être simple…Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 016191 Disponible
