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Titre : Pour naviguer tous ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Thomas, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.21-22
in Cahiers pédagogiques > 481 (avril 2010)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : relation enseignant-apprenant classe (éducation) 2010- Résumé : Analyse, en 2010, du rôle des journées d'intégration dans le comportement d'un groupe classe : l'exemple d'un projet en classe de 6e, sa préparation, les relations avec les élèves et leur famille, les conséquences pour la vie de la classe. Nature du document : documentaire [article]
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Pour naviguer tous ensemble
de Rémy Thomas
In Cahiers pédagogiques, 481 (avril 2010), p.21-22
Analyse, en 2010, du rôle des journées d'intégration dans le comportement d'un groupe classe : l'exemple d'un projet en classe de 6e, sa préparation, les relations avec les élèves et leur famille, les conséquences pour la vie de la classe.Réservation
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