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Etonnez-les ! / Jean-Michel Bettembourg / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 474 (06/2009)
[article]
Titre : Etonnez-les ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Bettembourg, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.43-44
in Cahiers pédagogiques > 474 (06/2009)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / France / mémorisation Mots-clés : enseignement d’une langue vivante Résumé : Procédés à mettre en place en classe d'anglais, en 2009, pour que des élèves de 2e mémorisent rapidement le contenu du cours : la description de pratiques de classe pour étonner, surprendre et maintenir l'attention tout en sollicitant la participation et construire durablement une relation entre eux et avec l'enseignant. Nature du document : documentaire [article]
Etonnez-les !
de Jean-Michel Bettembourg
In Cahiers pédagogiques, 474 (06/2009), p.43-44
Procédés à mettre en place en classe d'anglais, en 2009, pour que des élèves de 2e mémorisent rapidement le contenu du cours : la description de pratiques de classe pour étonner, surprendre et maintenir l'attention tout en sollicitant la participation et construire durablement une relation entre eux et avec l'enseignant.