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Auteur Catherine Denuault |
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Affiner la rechercheL'argumentation au collège : objectifs, supports, activités / Catherine Denuault / Nathan (2009) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-09 (05/2009)
Titre : L'argumentation au collège : objectifs, supports, activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur ; Yann Le Lay, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.9-15 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2008/09-09 (05/2009)Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Dossier pédagogique de français consacré, en 2009, à l'enseignement de l'argumentation au collège : définitions de notions et de termes liés au discours argumentatif, réflexions sur la mise en oeuvre de cet enseignement dans le cadre du cours de français, propositions d'activités pédagogiques par niveau. Nature du document : documentaire [article]
L'argumentation au collège : objectifs, supports, activités
de Catherine Denuault, Yann Le Lay
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-09 (05/2009), p.9-15
Dossier pédagogique de français consacré, en 2009, à l'enseignement de l'argumentation au collège : définitions de notions et de termes liés au discours argumentatif, réflexions sur la mise en oeuvre de cet enseignement dans le cadre du cours de français, propositions d'activités pédagogiques par niveau.
Titre : La critique sociale : de la poésie classique au slam Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Année : 2011 Article : p. 42-50
in Nouvelle revue pédagogique collège > 621 (janvier 2011)Résumé : Séquence pour le niveau 3e, à prévoir plutôt au 3e trimestre, après l'étude du genre autobiographique et avant celle du genre théâtral. Le thème de la critique sociale permet de faire un rapprochement entre la poésie classique engagée du XIXe siècle et les rappeurs/slameurs du XXIe siècle. Nature du document : documentaire [article]
La critique sociale : de la poésie classique au slam
de Catherine Denuault
In Nouvelle revue pédagogique collège, 621 (janvier 2011), p. 42-50
Séquence pour le niveau 3e, à prévoir plutôt au 3e trimestre, après l'étude du genre autobiographique et avant celle du genre théâtral. Le thème de la critique sociale permet de faire un rapprochement entre la poésie classique engagée du XIXe siècle et les rappeurs/slameurs du XXIe siècle.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 012773 Disponible
Titre : Le dialogue argumentatif ou l'art de la persuasion dans le Roman de Renart Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.16-26
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2008/09-09 (05/2009)Descripteurs : Moyen Age / oeuvre littéraire Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Séquence pédagogique destinée aux enseignants de français de classe de 5e, et proposant une approche de l'argumentation à partir d'une oeuvre du Moyen Age "Le Roman de Renart". Objectifs : repérer les arguments et procédés qui définissent l'art de persuader, découvrir une oeuvre du Moyen Age et sa dimension satirique, écrire un dialogue argumentatif. Nature du document : documentaire [article]
Le dialogue argumentatif ou l'art de la persuasion dans le Roman de Renart
de Catherine Denuault
In Nouvelle revue pédagogique collège, 2008/09-09 (05/2009), p.16-26
Séquence pédagogique destinée aux enseignants de français de classe de 5e, et proposant une approche de l'argumentation à partir d'une oeuvre du Moyen Age "Le Roman de Renart". Objectifs : repérer les arguments et procédés qui définissent l'art de persuader, découvrir une oeuvre du Moyen Age et sa dimension satirique, écrire un dialogue argumentatif.
Titre : "L'enfant multiple", d'Andrée Chedid : l'enfant dans le conflit Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Année : 2012 Article : p. 39-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 626-1 (janvier 2012)Résumé : Étude de la nouvelle d'Andrée Chédid pour permettre de découvrir l'auteur et d'aborder ou de réviser les caractéristiques d'un récit complexe, les points de vue du narrateur et les outils grammaticaux de la description. Fiche pour l'histoire des arts, "Le Kid" de Charlie Chaplin. Nature du document : documentaire [article]
"L'enfant multiple", d'Andrée Chedid : l'enfant dans le conflit
de Catherine Denuault
In Nouvelle revue pédagogique collège, 626-1 (janvier 2012), p. 39-48
Étude de la nouvelle d'Andrée Chédid pour permettre de découvrir l'auteur et d'aborder ou de réviser les caractéristiques d'un récit complexe, les points de vue du narrateur et les outils grammaticaux de la description. Fiche pour l'histoire des arts, "Le Kid" de Charlie Chaplin.Exemplaires(1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 013948 Exclu du prêt
Titre : Un extrait des Châtiments, de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Denuault, Auteur Année : 2011 Article : p. 63-64
in Nouvelle revue pédagogique collège > 621 (janvier 2011)Résumé : Entraînement au brevet pour le niveau 3e, extrait de poésie narrative,intitulée "Joyeuse vie", II (vers 1 à 24, Les Châtiments, Livre III. Nature du document : documentaire [article]
Un extrait des Châtiments, de Victor Hugo
de Catherine Denuault
In Nouvelle revue pédagogique collège, 621 (janvier 2011), p. 63-64
Entraînement au brevet pour le niveau 3e, extrait de poésie narrative,intitulée "Joyeuse vie", II (vers 1 à 24, Les Châtiments, Livre III.Réservation
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