Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs / Cécile Goï / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 473 (05/2009)

[article]  inCahiers pédagogiques > 473 (05/2009) Titre : Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Goï, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.23-24 Descripteurs : 2000- / formation des enseignants / France Mots-clés : élève primo-arrivant Résumé : Réflexion, en 2009, sur la formation à l'accueil des enfants étrangers dans le cursus des enseignants en France : comment anticiper des situations scolaires inhabituelles, s'informer et connaître l'autre culture, s'immerger dans l'étrange, analyser des situations éducatives inédites. Nature du document : documentaire [article]  Face à l'altérité, former des enseignants réflexifs de Cécile Goï In Cahiers pédagogiques, 473 (05/2009), p.23-24 Réflexion, en 2009, sur la formation à l'accueil des enfants étrangers dans le cursus des enseignants en France : comment anticiper des situations scolaires inhabituelles, s'informer et connaître l'autre culture, s'immerger dans l'étrange, analyser des situations éducatives inédites.