Penser autrement la mission des professeurs-documentalistes dans le second degré / Viviane Couzinet / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009)

[article]  inCahiers pédagogiques > 470 (02/2009) Titre : Penser autrement la mission des professeurs-documentalistes dans le second degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviane Couzinet, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.50-51 Descripteurs : 2000- / France / sciences de l'information Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : A quels référents théoriques lier les savoirs documentaires enseignés dans le secondaire en France en 2009 : les obstacles liés au défaut de référence d'une discipline universitaire ; les conséquences sur les missions des enseignants-documentalistes ; les apports des sciences de l'information et de la communication à la profession. Nature du document : documentaire [article]  Penser autrement la mission des professeurs-documentalistes dans le second degré de Viviane Couzinet In Cahiers pédagogiques, 470 (02/2009), p.50-51 A quels référents théoriques lier les savoirs documentaires enseignés dans le secondaire en France en 2009 : les obstacles liés au défaut de référence d'une discipline universitaire ; les conséquences sur les missions des enseignants-documentalistes ; les apports des sciences de l'information et de la communication à la profession.