La physique ne peut se passer de mathématiques... / Hervé Grau / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 469 (01/2009)

[article]  inCahiers pédagogiques > 469 (01/2009) Titre : La physique ne peut se passer de mathématiques... Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Grau, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.49-50 Descripteurs : 2000- / didactique / expérimentation / France Mots-clés : enseignement des sciences physiques Résumé : Retour, en 2009, sur l'enseignement des sciences physiques et chimiques en France depuis les nouveaux programmes de lycée en 2000 : l'importance de l'expérimentation ; les enjeux de l'expérimentation dans l'histoire de cette discipline ; comment intégrer et préparer la méthode expérimentale dans cet enseignement ; les relations nécessaires avec la théorie. Nature du document : documentaire [article]  La physique ne peut se passer de mathématiques... de Hervé Grau In Cahiers pédagogiques, 469 (01/2009), p.49-50 Retour, en 2009, sur l'enseignement des sciences physiques et chimiques en France depuis les nouveaux programmes de lycée en 2000 : l'importance de l'expérimentation ; les enjeux de l'expérimentation dans l'histoire de cette discipline ; comment intégrer et préparer la méthode expérimentale dans cet enseignement ; les relations nécessaires avec la théorie.