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Auteur Delphine Thiriet |
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Contes russes : Les fileuses d'or. Contes russes : questionnaire / Delphine Thiriet / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-07-08 (08/2009)
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Titre : Contes russes : Les fileuses d'or. Contes russes : questionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Thiriet, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2009 Article : p.89-134
in L'Ecole des lettres des collèges > 2008/09-07-08 (08/2009)Descripteurs : conte / Russie / tradition orale Résumé : Proposition d'une séquence pédagogique autour du recueil de contes "Contes russe. Les fileuses d'or" pour la liaison CM2-6e : l'étude des premières et quatrièmes de couverture ; la définition du genre littéraire ; la comparaison avec des contes populaires d'autres pays ; les spécificités des contes russes ; l'étude des temps ; la structure du conte ; l'étude du schéma narratif et de l'oralité. Proposition d'un questionnaire et de son corrigé, pour des élèves de 6e. Nature du document : documentaire [article]
Contes russes : Les fileuses d'or. Contes russes : questionnaire
de Delphine Thiriet
In L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-07-08 (08/2009), p.89-134
Proposition d'une séquence pédagogique autour du recueil de contes "Contes russe. Les fileuses d'or" pour la liaison CM2-6e : l'étude des premières et quatrièmes de couverture ; la définition du genre littéraire ; la comparaison avec des contes populaires d'autres pays ; les spécificités des contes russes ; l'étude des temps ; la structure du conte ; l'étude du schéma narratif et de l'oralité. Proposition d'un questionnaire et de son corrigé, pour des élèves de 6e.Contes turcs : Dans la nuit des temps. Contes turcs : questionnaire / Marie-Claude Hibert / Ecole des lettres (2009) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-07-08 (08/2009)
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Titre : Contes turcs : Dans la nuit des temps. Contes turcs : questionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Hibert, Auteur ; Delphine Thiriet, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2009 Article : p.65-88
in L'Ecole des lettres des collèges > 2008/09-07-08 (08/2009)Descripteurs : conte / tradition orale / Turquie Résumé : Une présentation de contes turcs réunis dans le recueil : "Contes turcs. Dans la nuit des temps" : étude des éléments de l'oralité ; la comparaison avec les contes occidentaux ; les éléments du merveilleux ; le rôle social du conte ; la spécificité des contes turcs. Proposition d'un questionnaire et de son corrigé, pour des élèves de 6e. Nature du document : documentaire [article]
Contes turcs : Dans la nuit des temps. Contes turcs : questionnaire
de Marie-Claude Hibert, Delphine Thiriet
In L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-07-08 (08/2009), p.65-88
Une présentation de contes turcs réunis dans le recueil : "Contes turcs. Dans la nuit des temps" : étude des éléments de l'oralité ; la comparaison avec les contes occidentaux ; les éléments du merveilleux ; le rôle social du conte ; la spécificité des contes turcs. Proposition d'un questionnaire et de son corrigé, pour des élèves de 6e.Harriet Beecher-Stowe : La Case de l'oncle Tom / Delphine Thiriet / Ecole des lettres (2008) in L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-03 (11/2008)
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Titre : Harriet Beecher-Stowe : La Case de l'oncle Tom Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Thiriet, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2008 Article : p.3-47
in L'Ecole des lettres des collèges > 2008/09-03 (11/2008)Descripteurs : 19e siècle / esclavage / Etats-Unis / thème littéraire Résumé : Plan de séquence pour une classe de 5e ou une classe de 4e. Pour les 5e étude du cadre générique et du récit d'aventures, pour les 4e, étude de la dimension historique et le livre en tant qu'oeuvre majeure du 19e siècle. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article]
Harriet Beecher-Stowe : La Case de l'oncle Tom
de Delphine Thiriet
In L'Ecole des lettres des collèges, 2008/09-03 (11/2008), p.3-47
Plan de séquence pour une classe de 5e ou une classe de 4e. Pour les 5e étude du cadre générique et du récit d'aventures, pour les 4e, étude de la dimension historique et le livre en tant qu'oeuvre majeure du 19e siècle.