L'art est la source de l'humanité / Jean-Pierre Changeux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 289 (02/2017) Titre : L'art est la source de l'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.24-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : art / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Entretien avec un neurobiologiste sur la place de l'art dans le cerveau humain : la place des productions artistiques aux origines de l'humanité ; les éléments constitutifs des oeuvres d'art ; leur caractère spécifiquement humain ; l'évolution de la créativité pendant la vie ; les mécanismes cérébraux à la base de la création artistique et de sa réception ; la complémentarité des neurosciences et des sciences humaines pour l'étude des pratiques culturelles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]  L'art est la source de l'humanité de Jean-Pierre Changeux, Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017), p.24-27 Entretien avec un neurobiologiste sur la place de l'art dans le cerveau humain : la place des productions artistiques aux origines de l'humanité ; les éléments constitutifs des oeuvres d'art ; leur caractère spécifiquement humain ; l'évolution de la créativité pendant la vie ; les mécanismes cérébraux à la base de la création artistique et de sa réception ; la complémentarité des neurosciences et des sciences humaines pour l'étude des pratiques culturelles.

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L'art est la source de l'humanité / Jean-Pierre Changeux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)

[article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020) Titre : L'art est la source de l'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : art / processus cognitif Résumé : Entretien avec le neurobiologiste Jean-Pierre Changeux, sur l'importance de l'art pour notre cerveau : l'expression de l'émotion ; la création artistique de l'enfant ; l'appréciation d'une oeuvre d'art. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]  L'art est la source de l'humanité de Jean-Pierre Changeux, Jean-François Marmion In Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020), p.44-45 Entretien avec le neurobiologiste Jean-Pierre Changeux, sur l'importance de l'art pour notre cerveau : l'expression de l'émotion ; la création artistique de l'enfant ; l'appréciation d'une oeuvre d'art.

Asperger : et fiers de l'être ! / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Titre : Asperger : et fiers de l'être ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.31 Langues : Français (fre) Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) Résumé : Analyse de la manière dont l'autisme est considéré dans les sociétés occidentales depuis le début du 20e siècle : l'évolution de sa caractérisation médicale ; son approche par l'opinion publique ; les questions soulevées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]  Asperger : et fiers de l'être ! de Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019), p.31 Analyse de la manière dont l'autisme est considéré dans les sociétés occidentales depuis le début du 20e siècle : l'évolution de sa caractérisation médicale ; son approche par l'opinion publique ; les questions soulevées.

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L'attachement au coeur des apprentissages / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Titre : L'attachement au coeur des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.36-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]  L'attachement au coeur des apprentissages de Boris Cyrulnik, Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.36-39 Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant.

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Autisme : l'année des bouleversements / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 244 (01/2013)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 244 (01/2013) Titre : Autisme : l'année des bouleversements Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.70 Descripteurs : autisme / politique sanitaire Résumé : Présentation en 2013, de la controverse sur la prise en charge de l'autisme en France : la mise en accusation de l'approche psychanalytique ; les limites des travaux scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article]  Autisme : l'année des bouleversements de Jean-François Marmion In Sciences humaines (Auxerre), 244 (01/2013), p.70 Présentation en 2013, de la controverse sur la prise en charge de l'autisme en France : la mise en accusation de l'approche psychanalytique ; les limites des travaux scientifiques.

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Ce que vivent les fœtus / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014)

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Le coaching version pit-bull / Larry Winget / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)

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"Comment le développement personnel n'a pas changé ma vie" / Marianne Power / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)

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Comment les maths viennent à l'esprit / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014)

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Comment rendre un enfant stupide / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)

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Développement personnel, un royaume en éclats ! / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)

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Donald Winnicott : grandir par le jeu / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 054 (03/2019)

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L'enfant, l'école et le psy / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)

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Entendre des voix : c'est grave docteur ? / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 294 (07/2017)

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La fatigue, un nouveau champ scientifique / Philippe Zawieja / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)

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