L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école / Annick Davisse / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007)

[article]  inCahiers pédagogiques > 449 (01/2007) Titre : L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Davisse, Auteur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.19-20 Descripteurs : 2000- / France / réforme de l'enseignement Résumé : Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires. Nature du document : documentaire [article]  L’air du temps contre la transformation progressiste de l’école de Annick Davisse In Cahiers pédagogiques, 449 (01/2007), p.19-20 Analyse et définition de plusieurs concepts apparus avec les réformes de l’école en France depuis 1989 : l’égalité des chances ; l’enfant au centre ; apprendre la citoyenneté ; soutien, rattrapage des élèves en difficulté ; rythmes scolaires.