Qui contourne la carte scolaire ? / Catherine Barthon in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006) Titre : Qui contourne la carte scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Barthon, Auteur ; Brigitte Monfroy, Auteur Année : 2006 Article : p. 18-19 Descripteurs : 2000- / choix d'une école / inégalité scolaire / relation école-collectivité territoriale Mots-clés : Lille : Nord Résumé : Analyse, en 2006, du développement du processus de ségrégation scolaire par le contournement de la carte scolaire : l'exemple de la ville de Lille, sur le choix du collège, les flux d'élèves, la forte ségrégation, les moyens d'intervenir. Nature du document : documentaire [article]  Qui contourne la carte scolaire ? de Catherine Barthon, Brigitte Monfroy In Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006), p. 18-19 Analyse, en 2006, du développement du processus de ségrégation scolaire par le contournement de la carte scolaire : l'exemple de la ville de Lille, sur le choix du collège, les flux d'élèves, la forte ségrégation, les moyens d'intervenir.