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Auteur Eric de Saint-Denis |
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Dedans... Dehors... / Edmond Hounkpatin / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 481 (avril 2010)
[article]
Titre : Dedans... Dehors... Type de document : texte imprimé Auteurs : Edmond Hounkpatin, Auteur ; Eric de Saint-Denis, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.59-60
in Cahiers pédagogiques > 481 (avril 2010)Descripteurs : absentéisme / établissement scolaire expérimental / France Mots-clés : élève décrocheur aide à l'élève 2010- Résumé : Réflexion, en 2010, sur l'absentéisme au microlycée de Vitry-sur-Seine en Val-de-Marne, dans une structure expérimentale destinée à accueillir des jeunes déscolarisés : réflexion collective entre enseignants et professionnels de santé ou d'éducation ; le rôle et la place de l'enseignant référent ; le profil particulier de la structure. Nature du document : documentaire [article]
Dedans... Dehors...
de Edmond Hounkpatin, Eric de Saint-Denis
In Cahiers pédagogiques, 481 (avril 2010), p.59-60
Réflexion, en 2010, sur l'absentéisme au microlycée de Vitry-sur-Seine en Val-de-Marne, dans une structure expérimentale destinée à accueillir des jeunes déscolarisés : réflexion collective entre enseignants et professionnels de santé ou d'éducation ; le rôle et la place de l'enseignant référent ; le profil particulier de la structure.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011760 Disponible Parole d'une élève sur le microlycée / Eric de Saint-Denis / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010)
[article]
Titre : Parole d'une élève sur le microlycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.60-61
in Cahiers pédagogiques > 482 (juin 2010)Descripteurs : développement de la personnalité / expression écrite / France / psychologie de l'adolescent / récit de vie Mots-clés : décrochage scolaire 2010- Résumé : Témoignage, en 2010, d'une élève qui travaille la confiance en soi avec des élèves décrocheurs admis dans une structure expérimentale publique de petite taille pour les aider à se rescolariser : témoignage au travers d'un écrit rédigé dans le cadre d'une modalité d'accompagnement individuel et son explicitation par un enseignant. Nature du document : documentaire [article]
Parole d'une élève sur le microlycée
de Eric de Saint-Denis
In Cahiers pédagogiques, 482 (juin 2010), p.60-61
Témoignage, en 2010, d'une élève qui travaille la confiance en soi avec des élèves décrocheurs admis dans une structure expérimentale publique de petite taille pour les aider à se rescolariser : témoignage au travers d'un écrit rédigé dans le cadre d'une modalité d'accompagnement individuel et son explicitation par un enseignant.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011892 Disponible La rentrée de septembre au microlycée / Eric de Saint-Denis / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
[article]
Titre : La rentrée de septembre au microlycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.62-64
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009)Descripteurs : 2000- / déscolarisation / établissement scolaire expérimental / France Résumé : La rentrée dans le micro lycée de Vitry-sur-Seine en Val-de-Marne en 2009 : les objectifs de la structure expérimentale ; les conditions de l'inscription dans cet établissement ; l'accueil des élèves ; les différentes situations de déscolarisation de ces élèves ; le travail de l'équipe pédagogique. Nature du document : documentaire [article]
La rentrée de septembre au microlycée
de Eric de Saint-Denis
In Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009), p.62-64
La rentrée dans le micro lycée de Vitry-sur-Seine en Val-de-Marne en 2009 : les objectifs de la structure expérimentale ; les conditions de l'inscription dans cet établissement ; l'accueil des élèves ; les différentes situations de déscolarisation de ces élèves ; le travail de l'équipe pédagogique.Travailler autrement ? / Eric de Saint-Denis / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010)
[article]
Titre : Travailler autrement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur ; Marie-Laure Gache, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.60-61
in Cahiers pédagogiques > 480 (mars 2010)Descripteurs : enseignant / établissement scolaire expérimental / France / travail par équipe Mots-clés : décrochage scolaire élève décrocheur relation enseignant-apprenant 2010- Résumé : L'organisation du travail des enseignants au micro-lycée du Val-de-Marne en France, en 2010, qui accueille des jeunes déscolarisés : le travail en équipe, la relation avec les élèves, la liaison permanente entre vie scolaire et enseignement, la nécessaire disponibilité. Nature du document : documentaire [article]
Travailler autrement ?
de Eric de Saint-Denis, Marie-Laure Gache
In Cahiers pédagogiques, 480 (mars 2010), p.60-61
L'organisation du travail des enseignants au micro-lycée du Val-de-Marne en France, en 2010, qui accueille des jeunes déscolarisés : le travail en équipe, la relation avec les élèves, la liaison permanente entre vie scolaire et enseignement, la nécessaire disponibilité.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 011674 Disponible Voir le jeune derrière l'élève ? Pas toujours... / Eric de Saint-Denis in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
[article]
Titre : Voir le jeune derrière l'élève ? Pas toujours... Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric de Saint-Denis, Auteur Année : 2006 Article : p. 28-29
in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006)Descripteurs : 2000- / déscolarisation / élève en difficulté / France Résumé : Comment, en 2006, considérer les jeunes qui retournent à l'école après une rupture scolaire : en tant que jeunes ou en tant qu'élèves ? Les débats qui existent en structures alternatives en France : comment résoudre les tensions, assumer la dimension éducative de la démarche.
Nature du document : documentaire [article]
Voir le jeune derrière l'élève ? Pas toujours...
de Eric de Saint-Denis
In Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006), p. 28-29
Comment, en 2006, considérer les jeunes qui retournent à l'école après une rupture scolaire : en tant que jeunes ou en tant qu'élèves ? Les débats qui existent en structures alternatives en France : comment résoudre les tensions, assumer la dimension éducative de la démarche.