Quel est l'avenir du LHC ? Quel accélérateur géant lui succédera ? / Frédérick Bordry / Pour la Science (2014) in Pour la science. Dossier, 085 (10/2014)

[article]  inPour la science. Dossier > 085 (10/2014) Titre : Quel est l'avenir du LHC ? Quel accélérateur géant lui succédera ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérick Bordry, Personne interviewée ; Loïc Mangin, Intervieweur Editeur : Pour la Science, 2014 Article : p.84-85 Descripteurs : accélérateur de particules / laboratoire de recherche / physique des particules Résumé : Interview de Frédérick Bordry, directeur des accélérateurs au CERN, sur le LHC : la situation du LHC en 2014 ; les recherches qui vont être menées après la découverte du boson de Higgs, notamment celles concernant la matière noire ; les futurs projets du LHC ; le projet japonais d'ILC, un accélérateur linéaire, et son intérêt ; le projet CLIC du CERN ; l'étude de la construction d'un nouveau tunnel pour une nouvelle machine circulaire à protons et à haute énergie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]  Quel est l'avenir du LHC ? Quel accélérateur géant lui succédera ? de Frédérick Bordry, Loïc Mangin In Pour la science. Dossier, 085 (10/2014), p.84-85 Interview de Frédérick Bordry, directeur des accélérateurs au CERN, sur le LHC : la situation du LHC en 2014 ; les recherches qui vont être menées après la découverte du boson de Higgs, notamment celles concernant la matière noire ; les futurs projets du LHC ; le projet japonais d'ILC, un accélérateur linéaire, et son intérêt ; le projet CLIC du CERN ; l'étude de la construction d'un nouveau tunnel pour une nouvelle machine circulaire à protons et à haute énergie.

Une synergie avec les lieux de sciences ? / Frédérick Bordry in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)

[article]  inCahiers pédagogiques > 443 (mai 2006) Titre : Une synergie avec les lieux de sciences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérick Bordry, Auteur Année : 2006 Article : p. 49-50 Descripteurs : 2000- / enseignement / France / laboratoire de recherche / science Résumé : Promouvoir l'intérêt pour les sciences chez les élèves en France en 2006 par les échanges avec des lieux de recherche scientifique : des exemples d'expériences dans le milieu scolaire menées ou à mener. Nature du document : documentaire [article]  Une synergie avec les lieux de sciences ? de Frédérick Bordry In Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006), p. 49-50 Promouvoir l'intérêt pour les sciences chez les élèves en France en 2006 par les échanges avec des lieux de recherche scientifique : des exemples d'expériences dans le milieu scolaire menées ou à mener.