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Titre : |
Arthur Rimbaud, un jeune poète épris de "liberté libre" |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Florence Renner |
Année : |
2024 |
Article : |
p.28-38 |
Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 107 (05/2024)
Descripteurs : |
oeuvre littéraire
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Mots-clés : |
Rimbaud, Arthur (1854-1891) |
Résumé : |
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle " et du parcours associé "Émancipations créatrices", proposant d'étudier le recueil "Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud : séances permettant de découvrir la personnalité d'Arthur Rimbaud, les spécificités de ce recueil, les thématiques abordées et la place occupée par ce poète dans la littérature contemporaine à travers l'étude de la chanson "Tôt le matin" de Gaël Faye. Séances consacrées à différents exercices du bac autour de cette oeuvre : explication de texte comparée des poèmes "Sensation" et "Ma Bohème", explication de texte des poèmes engagés contre la guerre et la religion, explication de textes de poèmes provocants, plan détaillé d'une dissertation. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article]
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Arthur Rimbaud, un jeune poète épris de "liberté libre"
de Florence Renner
In NRP. Lettres lycée, 107 (05/2024), p.28-38
Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle " et du parcours associé "Émancipations créatrices", proposant d'étudier le recueil "Cahiers de Douai" d'Arthur Rimbaud : séances permettant de découvrir la personnalité d'Arthur Rimbaud, les spécificités de ce recueil, les thématiques abordées et la place occupée par ce poète dans la littérature contemporaine à travers l'étude de la chanson "Tôt le matin" de Gaël Faye. Séances consacrées à différents exercices du bac autour de cette oeuvre : explication de texte comparée des poèmes "Sensation" et "Ma Bohème", explication de texte des poèmes engagés contre la guerre et la religion, explication de textes de poèmes provocants, plan détaillé d'une dissertation.
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