[article]
| Titre : |
Drôles de cours |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Peiron, Auteur ; Nicolas Cesar, Auteur ; Emmanuelle Réju, Auteur |
| Année : |
2011 |
| Article : |
p. 16-17 |
in Les dossiers de l'actualité > 136 (juin 2011)
| Descripteurs : |
enseignement / pédagogie
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| Résumé : |
Présentation de trois méthodes d'enseignement qui montrent que l'apprentissage peut revêtir des formes originales : Au collège Raoul-Dufy à Nice, un enseignement interactif grâce au numérique; Au lycée Le Mirail à Bordeaux, des cours le matin, des activités choisies tel que le hip-hop l'après-midi; Au lycée Jacques-Prévert à Pont-Audemer, une prof de maths expérimente le "système d'évaluation par contrat de confiance". |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Drôles de cours
de Denis Peiron, Nicolas Cesar, Emmanuelle Réju
In Les dossiers de l'actualité, 136 (juin 2011), p. 16-17
Présentation de trois méthodes d'enseignement qui montrent que l'apprentissage peut revêtir des formes originales : Au collège Raoul-Dufy à Nice, un enseignement interactif grâce au numérique; Au lycée Le Mirail à Bordeaux, des cours le matin, des activités choisies tel que le hip-hop l'après-midi; Au lycée Jacques-Prévert à Pont-Audemer, une prof de maths expérimente le "système d'évaluation par contrat de confiance".
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