[article]
| Titre : |
Construire un immeuble littéraire, à la manière de Zola dans Pot-Bouille |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Amélie Berthou-Sergeant, Auteur |
| Année : |
2023 |
| Article : |
p. 24-33 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 683 (décembre 2023)
| Descripteurs : |
19e siècle / littérature
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| Résumé : |
Séquence pour les niveaux 4e-3e. Les premiers chapitres de "Pot-Bouille", des extraits de lettres et articles et de l'Assommoir de Zola permettent de découvrir l'envers du décor des riches façades des immeubles hausmanniens. Projet d'écriture collaborative à la manière de Zola, en imaginant un immeuble original et les relations officielles et officieuses entre les habitants.
Prolongation possible en histoire des arts par une vision en coupe d'un immeuble parisien dans "Tableau de Paris", ouvrage illustré d'Edmond Texier. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Construire un immeuble littéraire, à la manière de Zola dans Pot-Bouille
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 683 (décembre 2023), p. 24-33
Séquence pour les niveaux 4e-3e. Les premiers chapitres de "Pot-Bouille", des extraits de lettres et articles et de l'Assommoir de Zola permettent de découvrir l'envers du décor des riches façades des immeubles hausmanniens. Projet d'écriture collaborative à la manière de Zola, en imaginant un immeuble original et les relations officielles et officieuses entre les habitants.
Prolongation possible en histoire des arts par une vision en coupe d'un immeuble parisien dans "Tableau de Paris", ouvrage illustré d'Edmond Texier.
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Construire un immeuble littéraire, à la manière de Zola dans Pot-Bouille in Nouvelle revue pédagogique collège, 683 (décembre 2023)