[article]
| Titre : |
"Repensons l'enseignement et le développement de la chimie" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Luc Allemand ; Javier Garcia Martinez |
| Editeur : |
Sophia Publications, 2023 |
| Article : |
p.6-12 |
| Langues : |
Français (fre) |
in La Recherche (Paris. 1970) > 573 (04/2023)
| Mots-clés : |
science chimique écologie scientifique |
| Résumé : |
Entretien avec Javier Garcia Martinez, président de l'Union internationale de chimie pure et appliquée, autour de l'évolution vers la commercialisation des technologies issues des laboratoires de chimie, en favorisant l'innovation pour accéder à une chimie plus verte. Nécessité de tenir compte de la durabilité dès le début des réflexions scientifiques avec une conception orientée vers la circularité. Importance de mettre en place des procédés permettant le recyclage des produits et des éléments chimiques plus facilement et à moindre coût. Nouvelle façon de penser l'enseignement et le développement de la chimie à travers le prisme de l'impact environnemental. Progrès concernant les plastiques. Système des start-up pour investir dans les nouvelles technologies. Réflexion sur l'origine des prix Nobel de chimie et le partage des connaissances notamment au niveau des vaccins à destination des pays les plus pauvres. Le point sur la place des femmes dans le domaine de la chimie et les priorités de l'Union internationale de chimie pure et appliquée. Encadré : les quatre défis de la chimie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article]
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"Repensons l'enseignement et le développement de la chimie"
de Luc Allemand, Javier Garcia Martinez
In La Recherche (Paris. 1970), 573 (04/2023), p.6-12
Entretien avec Javier Garcia Martinez, président de l'Union internationale de chimie pure et appliquée, autour de l'évolution vers la commercialisation des technologies issues des laboratoires de chimie, en favorisant l'innovation pour accéder à une chimie plus verte. Nécessité de tenir compte de la durabilité dès le début des réflexions scientifiques avec une conception orientée vers la circularité. Importance de mettre en place des procédés permettant le recyclage des produits et des éléments chimiques plus facilement et à moindre coût. Nouvelle façon de penser l'enseignement et le développement de la chimie à travers le prisme de l'impact environnemental. Progrès concernant les plastiques. Système des start-up pour investir dans les nouvelles technologies. Réflexion sur l'origine des prix Nobel de chimie et le partage des connaissances notamment au niveau des vaccins à destination des pays les plus pauvres. Le point sur la place des femmes dans le domaine de la chimie et les priorités de l'Union internationale de chimie pure et appliquée. Encadré : les quatre défis de la chimie.
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"Repensons l'enseignement et le développement de la chimie" / Sophia Publications (2023) in La Recherche (Paris. 1970), 573 (04/2023)