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Titre : |
Travailler en séquences |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bruno Doucey, Auteur |
Année : |
2000 |
Article : |
p. 3-4 |
in Nouvelle revue pédagogique > 8 (avril 2000)
Descripteurs : |
1990- / français : discipline / France / séquence d'enseignement
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Résumé : |
Définition d'une "séquence didactique", en référence aux programmes officiels ; modalités d'application (durée, prise en compte des acquis, organisation des activités et de leur évaluation) ; démarches pour la mise en oeuvre d'une progression des séquences.
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Nature du document : |
documentaire |
[article]
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Travailler en séquences
de Bruno Doucey
In Nouvelle revue pédagogique, 8 (avril 2000), p. 3-4
Définition d'une "séquence didactique", en référence aux programmes officiels ; modalités d'application (durée, prise en compte des acquis, organisation des activités et de leur évaluation) ; démarches pour la mise en oeuvre d'une progression des séquences.
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