Dépouillements

Les élèves migrants changent l'école / Jean-Pierre Fournier in Cahiers pédagogiques, 558 (janvier 2020)  

[article]  inCahiers pédagogiques > 558 (janvier 2020) Titre : Les élèves migrants changent l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur ; Françoise Lorcerie, Auteur Année : 2020 Article : p. 10-57 Résumé : Les migrations internationales ne font pas seulement l’actualité, elles sont le présent de notre école. Son futur aussi. Sans prêter foi aux images qui veulent faire peur, prenons-en acte. Comment faire pour accueillir des élèves de toutes origines, de tous âges et de toutes langues maternelles ? Pour que l’égalité ne soit pas qu’un slogan. Note de contenu : Dossier : Les élèves migrants changent l'école Au seuil de l’école Apprendre la France Soumaila Sacko «  L’école, on en rêve !  » Patricia Mothes Itinéraire d’enfants accompagnés Nina Riouffe L’espoir d’apprendre Sandra Cadiou Maths tout-terrain Iro Bartzia Les matins de Couronnes Jean-Pierre Fournier Souleymane Olivier Favier Libérer leur parole Salem Maaroufi Ici et là-bas Alexandra Clavé-Mercier Le jeune Afghan et les costumes bretons Christine Rossignol Une scolarisation sur mesure : les UPE2A Quelle politique d’accueil ? Catherine Mendonça-Dias, Maïtena Armagnague, Isabelle Rigoni Tout le monde avait l’air très pressé Maude Arnaldi Elmire en mode dépatouillage Vers une école de tous les mondes Talia Lerin Ma fille ne sera pas assise à côté d’un garçon Olivier Vincent La danse, langue vivante Marianne Fages, Stéphane Lloret Funambulisme Karine Hurtevent Vite ! Vite ! Une voie ! Delphine Déchance Les voies incertaines de l’inclusion Dilemmes et bricolages Andreea Capitanescu Benetti, Geneviève Mottet Passer, quoi qu’il en coute Virginie Besset, Julie Raclius L’art de la différenciation Catherine David, Catherine Mendonça-Dias La mathématique migrante Karim Zayana, Sami Jadiba, Selma Kraiem, Abdelwahid Fayala Obstacles et remèdes Karine Millon Fauré Le ferment de l’école de demain ? La fête des langues Lilia Benhamouda Un poème qui ne rime pas Anaïs Gour Philosopher en terre inconnuev Anne-Sophie Cayet Le sens du travail Solène Lalfert, Agnès Fortoul, Cynthia Klapczynski Le Comorien, le Provençal, etc. Karima Gouaïch Erreurs d’aiguillage Gwenael Le Guével La Rentrée des oubliés Marianne Cabaret Relecture Grandir dans un labyrinthev Michel Agier À lire sur notre site : Vadémécum pour l’accueil des élèves migrants Morgane Jaehn Une classe à géométrie variable Karine Hurtevent Mettre des mots Garine Papazian-Zohrabian, Vanessa Lemire, Sabrina Desjardins, Marie-Christine Gagné Une affaire de distance Déborah Caira Trousse d’urgence pour les enseignants Cécile Exbrayat Nature du document : documentaire En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-558-Les-eleves-migrants-changent-l-ecole [article]  Les élèves migrants changent l'école de Jean-Pierre Fournier, Françoise Lorcerie In Cahiers pédagogiques, 558 (janvier 2020), p. 10-57 En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-558-Les-eleves-migrants-changent-l-ecole Les migrations internationales ne font pas seulement l’actualité, elles sont le présent de notre école. Son futur aussi. Sans prêter foi aux images qui veulent faire peur, prenons-en acte. Comment faire pour accueillir des élèves de toutes origines, de tous âges et de toutes langues maternelles ? Pour que l’égalité ne soit pas qu’un slogan.

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