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Documents disponibles dans cette catégorie (32)
Affiner la rechercheal-Zanjani : enseigner l'algèbre au XIIIe siècle / Eleonora Sammarchi in Tangente. Hors-série (Paris), 093 (03/2025)
[article]
Titre : al-Zanjani : enseigner l'algèbre au XIIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Eleonora Sammarchi Année : 2025 Article : p.20-23 Langues : Français (fre)
in Tangente. Hors-série (Paris) > 093 (03/2025)Descripteurs : algèbre / Perse Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Le point sur les méthodes de calcul algébrique utilisées au 13e siècle, mises en lumière grâce au traité pédagogique rédigé par le mathématicien persan al-Zanjani à destination de ses élèves : al-Zanjani et la tradition algébrique ; la structuration de l'enseignement de l'algèbre ; exposé de la résolution de deux problèmes mathématiques. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article]
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al-Zanjani : enseigner l'algèbre au XIIIe siècle
de Eleonora Sammarchi
In Tangente. Hors-série (Paris), 093 (03/2025), p.20-23
Le point sur les méthodes de calcul algébrique utilisées au 13e siècle, mises en lumière grâce au traité pédagogique rédigé par le mathématicien persan al-Zanjani à destination de ses élèves : al-Zanjani et la tradition algébrique ; la structuration de l'enseignement de l'algèbre ; exposé de la résolution de deux problèmes mathématiques. Bibliographie.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 026993 Disponible De l'algèbre "concrète" à l'algèbre "abstraite" / Marc Thierry / Archimède (2022) in Tangente (Paris), 207 (09/2022)
[article]
Titre : De l'algèbre "concrète" à l'algèbre "abstraite" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Thierry Editeur : Archimède, 2022 Article : p.14-16 Langues : Français (fre)
in Tangente (Paris) > 207 (09/2022)Descripteurs : algèbre Résumé : Le point sur l'évolution de l'algèbre concrète vers l'algèbre abstraite à partir de la présentation des mathématiciens (et de leurs travaux) qui ont contribué au mouvement de l'abstraction en mathématiques : les travaux sur le groupe d'Arthur Cayley, l'introduction du concept d'anneau par le mathématicien Julius Wilhelm Richard Dedekind en théorie des nombres algébriques, le travail sur les corps d'Ernst Steinitz, la construction algébrique des corps réels par Emil Artin et Otto Schreier dans la continuité des travaux menés par Amalie Emmy Noether, l'étude des structures algébriques par Bartel Leendert van der Waerden. Encadré : les corps réels clos. Nature du document : documentaire [article]
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De l'algèbre "concrète" à l'algèbre "abstraite"
de Marc Thierry
In Tangente (Paris), 207 (09/2022), p.14-16
Le point sur l'évolution de l'algèbre concrète vers l'algèbre abstraite à partir de la présentation des mathématiciens (et de leurs travaux) qui ont contribué au mouvement de l'abstraction en mathématiques : les travaux sur le groupe d'Arthur Cayley, l'introduction du concept d'anneau par le mathématicien Julius Wilhelm Richard Dedekind en théorie des nombres algébriques, le travail sur les corps d'Ernst Steinitz, la construction algébrique des corps réels par Emil Artin et Otto Schreier dans la continuité des travaux menés par Amalie Emmy Noether, l'étude des structures algébriques par Bartel Leendert van der Waerden. Encadré : les corps réels clos.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 025219 Disponible Algèbre et géométrie : sont-elles inscrites dans le cerveau ? / Moreno Andreatta / Pour la Science (2018) in Pour la science. Hors-série, 100 (08/2018)
[article]
Titre : Algèbre et géométrie : sont-elles inscrites dans le cerveau ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Moreno Andreatta, Auteur ; Carlos Agon, Auteur Editeur : Pour la Science, 2018 Article : p.24-31 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre)
in Pour la science. Hors-série > 100 (08/2018)Descripteurs : algèbre / musique Résumé : Etude du lien entre musique et méthodes algébriques. Historique et explication de la notion de groupe comme concept unificateur : le point sur la musique dodécaphonique et la musique sérielle. Explication des concepts de structure intervallique et de symétrie axiale généralisée permettant de comprendre la structure de certaines oeuvres musicales. Questions soulevées par l'application de la théorie des groupes à la classification des structures musicales. Nature du document : documentaire [article]
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Algèbre et géométrie : sont-elles inscrites dans le cerveau ?
de Moreno Andreatta, Carlos Agon
In Pour la science. Hors-série, 100 (08/2018), p.24-31
Etude du lien entre musique et méthodes algébriques. Historique et explication de la notion de groupe comme concept unificateur : le point sur la musique dodécaphonique et la musique sérielle. Explication des concepts de structure intervallique et de symétrie axiale généralisée permettant de comprendre la structure de certaines oeuvres musicales. Questions soulevées par l'application de la théorie des groupes à la classification des structures musicales.Anthologie des grandes résolutions. 1, Evariste Galois et Niels Abel : une preuve et une théorie ! / Norbert Verdier / Pour la Science (2012) in Pour la science. Dossier, 074 (01/2012)
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Titre : Anthologie des grandes résolutions. 1, Evariste Galois et Niels Abel : une preuve et une théorie ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Verdier, Auteur Editeur : Pour la Science, 2012 Article : p.114 Note générale : Bibliographie.
in Pour la science. Dossier > 074 (01/2012)Descripteurs : algèbre / arithmétique / mathématicien Résumé : Présentation des travaux d'Evariste Galois et de Niels Abel sur les nombres algébriques. Nature du document : documentaire [article]
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Anthologie des grandes résolutions. 1, Evariste Galois et Niels Abel : une preuve et une théorie !
de Norbert Verdier
In Pour la science. Dossier, 074 (01/2012), p.114
Présentation des travaux d'Evariste Galois et de Niels Abel sur les nombres algébriques.Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES documentaire CDI 013940 Disponible
Titre : Le binaire et le demi-additionneur Type de document : document électronique Auteurs : François Guillier Editeur : Histoire de l'Informatique, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : algèbre / fonction numérique Résumé : Présentation des fonctions numériques appliquées à l'informatique : les bases dont le binaire, l'algèbre de Boole et le demi-additionneur. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : http://www.histoire-informatique.org/technologie/binaire
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Le binaire et le demi-additionneur
de François Guillier
Histoire de l'Informatique, 2016
En ligne : http://www.histoire-informatique.org/technologie/binaire
Présentation des fonctions numériques appliquées à l'informatique : les bases dont le binaire, l'algèbre de Boole et le demi-additionneur.Cauchy, un précurseur oublié / François Lavallou / Archimède (2022) in Tangente. Hors-série (Paris), 082 (06/2022)
PermalinkLa classification des groupes finis simples / Daniel Lignon / Archimède (2021) in Tangente. Hors-série (Paris), 080 (12/2021)
PermalinkPermalinkPermalinkLe diagramme de Cayley / Jean-Jacques Dupas / Archimède (2021) in Tangente. Hors-série (Paris), 080 (12/2021)
PermalinkPermalinkLes espaces courbes, de Gauss à Perelman... / Jean-Pierre Bourguignon / Archimède (2010) in Tangente (Paris), 135 (07/2010)
PermalinkPermalinkLe groupe de Klein et ses avatars / Robert Ferréol / Archimède (2021) in Tangente. Hors-série (Paris), 080 (12/2021)
PermalinkLes groupes, une question de relations / Daniel Lignon / Archimède (2021) in Tangente. Hors-série (Paris), 080 (12/2021)
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