[article]
Titre : |
L'esprit critique, une ambition républicaine |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Béatrice Kammerer, Auteur |
Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 |
Article : |
p.40-43 |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 323 (03/2020)
Descripteurs : |
politique de l'éducation / sens critique
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Résumé : |
Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; l'apprentissage de l'esprit critique dans les instructions officielles depuis 2015 ; les rôles respectifs de l'enseignement de la méthode scientifique et de l'éducation aux médias et à l'information. Encadrés : entretien avec le sociologue Gérald Bronner sur l'enseignement de l'esprit critique ; les évolutions de l'éducation civique depuis la fin du 19e siècle. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article]
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L'esprit critique, une ambition républicaine
de Béatrice Kammerer
In Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020), p.40-43
Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; l'apprentissage de l'esprit critique dans les instructions officielles depuis 2015 ; les rôles respectifs de l'enseignement de la méthode scientifique et de l'éducation aux médias et à l'information. Encadrés : entretien avec le sociologue Gérald Bronner sur l'enseignement de l'esprit critique ; les évolutions de l'éducation civique depuis la fin du 19e siècle.
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